【總結(jié)】12現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動網(wǎng)球運(yùn)動的起源與發(fā)展1.起源網(wǎng)球的起源可以追溯到12-13世紀(jì)的法國,當(dāng)時(shí)在傳教士中流行著一種用手掌擊球的游戲,方法是在空地上兩人隔一條繩子,用手掌將布包著頭發(fā)制成的球打來打去。后來成為宮廷里的一種室內(nèi)消遣娛樂活動。當(dāng)時(shí)玩這種游戲,場地是宮廷內(nèi)的大廳,沒有網(wǎng)也沒有球拍,球是用布卷成圓形后用繩子綁成的。場地
2025-05-05 02:30
【總結(jié)】示范教案一(地球運(yùn)動的地理意義第1課時(shí))●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)、夜半球、晨昏線、太陽高度、正午太陽高度、地方時(shí)、時(shí)區(qū)、區(qū)時(shí)、北京時(shí)間、四季和五帶等基本概念。、周期和意義;地方時(shí)與經(jīng)度的關(guān)系;時(shí)區(qū)的劃分與區(qū)時(shí)的簡單計(jì)算;沿地表水平運(yùn)動物體偏移的原因和偏移規(guī)律;晝夜長短和正午太陽高度的變化;四季的成因及其緯度變化規(guī)律;五帶如何劃分。
2024-11-30 05:01
【總結(jié)】示范教案一(地球運(yùn)動的地理意義第2課時(shí))[導(dǎo)入新課]地球不停地自轉(zhuǎn),不僅使晝夜不斷地交替,產(chǎn)生了地方時(shí),而且還產(chǎn)生了一種地轉(zhuǎn)偏向力。受這種力的影響,凡是在地球表面做水平運(yùn)動的物體都要發(fā)生一定的偏轉(zhuǎn)。[講授新課]三、沿地表水平運(yùn)動物體的偏移(板書)(引導(dǎo))物體在前進(jìn)中怎樣發(fā)生偏移呢?我們可以用下面的示意圖來解釋說明:圖中
2024-11-30 05:00
【總結(jié)】專題四地球的運(yùn)動(地球自轉(zhuǎn))時(shí)間內(nèi)容考試要求試卷難度題型分值1999正午太陽高度緯度變化規(guī)律理解、簡單運(yùn)用較難2選擇太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動→晝夜長短變化、四季變化、時(shí)間計(jì)算等理解、綜合運(yùn)用較難6大題2000自傳特征、影響識記、理解一般2選擇太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動→正午太陽高度、晝夜長短變化、四季變化等理解、
2025-07-22 17:30
【總結(jié)】第一篇:地球運(yùn)動教案 地球運(yùn)動的一般特點(diǎn)和太陽直射點(diǎn)的移動 【教學(xué)目的】 1、了解地軸空間指向,地球自轉(zhuǎn)的概念、方向、周期和速度。 2、了解地球公轉(zhuǎn)的概念、軌道形狀、方向、周期、速度。 3、...
2025-10-31 02:27
【總結(jié)】第一篇:地球運(yùn)動習(xí)題 地球運(yùn)動習(xí)題 一.單項(xiàng)選擇題 .讀圖1-3-2,完成1--2題。 圖1-3–2,下列說法合理的是() ,下列城市的晝長最長的是(),由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是() () ,...
2025-10-31 02:43
【總結(jié)】地球運(yùn)動的基本形式地球的自轉(zhuǎn)1、自轉(zhuǎn)的方向:自西向東q北極:作逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)pp南極:作順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)2、自轉(zhuǎn)的周期:一周360°,需時(shí)間23小時(shí)56分4秒(1個恒星日)。
2025-11-01 01:07
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理必修?第1冊地球圍繞地軸自西向東轉(zhuǎn),稱為地球的自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)俯視圖——從北極上空看,地球呈逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn);從南極上空看,地球呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。(一)地球自轉(zhuǎn)地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí),也繞著太陽公轉(zhuǎn)。以太陽為參照物時(shí),地球自轉(zhuǎn)一周,實(shí)際上是大于還是小與360度?
2024-11-11 06:03
【總結(jié)】第一章網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展概述網(wǎng)球運(yùn)動起源?網(wǎng)球運(yùn)動起源于法國。早在12~13世紀(jì),法國傳教士常常在教堂的回廊里,用手掌擊打一種類似小球的物體,以此來調(diào)節(jié)那呆板的教堂生活。?14世紀(jì)中葉,法國王儲將這種游戲使用的球贈送給英國國王亨利五世,于是這種游戲便傳入了英國。
2025-08-04 23:44
【總結(jié)】網(wǎng)球運(yùn)動欣賞課一內(nèi)容:1、網(wǎng)球運(yùn)動的概述2、網(wǎng)球運(yùn)動的好處3、網(wǎng)球運(yùn)動中禮儀4、網(wǎng)球拍、網(wǎng)球的挑選5、握拍分析6、正手擊球7、反手擊球8、發(fā)球9、截?fù)羟?0、高壓球11、網(wǎng)球比賽戰(zhàn)術(shù)12、網(wǎng)球比賽方法13、網(wǎng)球裁判法、14、網(wǎng)球運(yùn)動中的傷害與治療15、經(jīng)典網(wǎng)球
2025-05-12 12:57
【總結(jié)】第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義:一、地球公轉(zhuǎn)的基本特征接近正圓的橢圓軌道,太陽是其中的一個焦點(diǎn),公轉(zhuǎn)軌道面即黃道面。自西向東北逆南順:365日6時(shí)9分10秒(1恒星年):角速度線速度7月遠(yuǎn)日點(diǎn)最慢1
2025-04-28 22:28
【總結(jié)】第一講地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動自轉(zhuǎn)是指地球圍繞地軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動自西向東北極空俯:南極空俯:定義:方向:逆時(shí)針方向順時(shí)針方向NS地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動23時(shí)56分4秒(恒星日)速度角速度:意義
2025-10-31 02:15
【總結(jié)】第一篇:地球運(yùn)動教學(xué)反思 教學(xué)反思 地球的運(yùn)動這節(jié)課知識點(diǎn)多,難度大,空間思維想象能力要求較高。對于初一學(xué)生來說空間思維和邏輯思維能力都處在起步階段,并且地理基礎(chǔ)較差,因此,在上本節(jié)課時(shí)對我和學(xué)生...
2025-10-31 02:41
【總結(jié)】第2節(jié)地球的運(yùn)動七年級班組姓名:日期:一.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn),說出地球自轉(zhuǎn)的方向、周期,并能夠解釋所產(chǎn)生的晝夜更替與時(shí)間差異現(xiàn)象。2.能夠結(jié)合日常生活中的實(shí)例,說明其與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系。二.
2024-11-23 15:29
【總結(jié)】河津中學(xué)李永利地球運(yùn)動專題——太陽高度本節(jié)課需要掌握的知識點(diǎn)(1)、太陽高度與正午太陽高度的概念(2)、太陽高度與正午太陽高度的分布規(guī)律(3)、正午太陽高度的計(jì)算及應(yīng)用(4)、太陽視運(yùn)動圖及應(yīng)用(5)、等太陽高度線圖的判讀1、太陽高度太陽高度角
2025-06-18 20:56