【總結(jié)】[課題]:地球運(yùn)動(dòng)的地理意義(二)[課時(shí)]:1課時(shí)[教學(xué)目的]:一、知識(shí)要求:1、理解晝夜長短的緯度、季節(jié)變化規(guī)律及原因;2、理解正午太陽高度的緯度、季節(jié)變化規(guī)律及原因;3、理解四季變化的原因,了解四季的劃分;
2024-08-30 14:04
【總結(jié)】第一篇:地球運(yùn)動(dòng)的地理意義教案1(本站推薦) 地球運(yùn)動(dòng)的地理意義 (一)【教材教法分析】 一、學(xué)習(xí)地球運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵在于掌握地球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,更重要的是要了解這些規(guī)律會(huì)產(chǎn)生哪些具有地理意義的自然現(xiàn)象,...
2024-11-15 23:59
【總結(jié)】同學(xué)們我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些有意思的地理問題,比如下面的問題,你是否注意過,又是否想過為什么呢?1。你觀察過自己在太陽底下的影子嗎?一天之內(nèi)什么時(shí)間最短,什么時(shí)間最長呢?在一年之內(nèi)呢?2。放暑假和放寒假時(shí),白天和黑夜一樣長嗎?3。我國南極考察隊(duì)為什么一般選擇在我國的冬半年前往南極考察?>>下一步自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象公轉(zhuǎn)產(chǎn)
2024-11-24 17:32
【總結(jié)】地球運(yùn)動(dòng)的基本形式第一課時(shí)——自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)廣西柳州地區(qū)民族高中彭戎一地球的自轉(zhuǎn)地球繞其自轉(zhuǎn)軸(地球自轉(zhuǎn)軸簡稱地軸)的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),叫做地球的自轉(zhuǎn)。北極星地軸1、自轉(zhuǎn)方向地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東從北極上空看:
2024-07-27 18:17
【總結(jié)】地球在太陽系中的位置地球自轉(zhuǎn)的同時(shí),還圍繞著太陽公轉(zhuǎn)。地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn),叫做地球自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象地球是不透明的球體,假定它是靜止的,地球表面向著太陽的一面和背著太陽的一面各有什么現(xiàn)象?而地球自轉(zhuǎn)又會(huì)產(chǎn)生什么地理現(xiàn)象呢?觀察討論太
2025-01-16 05:33
【總結(jié)】【特別策劃一】地球運(yùn)動(dòng)圖表系統(tǒng)的判讀地球運(yùn)動(dòng)是地理環(huán)境的形成以及地理環(huán)境各要素運(yùn)動(dòng)與變化的基礎(chǔ),因而“認(rèn)識(shí)地球的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及其地理意義”是高中地理核心主干知識(shí)。對(duì)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)和考查更多的依賴各種形式的圖像,對(duì)地球運(yùn)動(dòng)基本圖像系統(tǒng)判讀技巧的熟練掌握程度直接關(guān)系到對(duì)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)效果。一、經(jīng)緯網(wǎng)圖
2024-11-09 06:30
【總結(jié)】示范教案一(地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第3課時(shí))[導(dǎo)入新課]同學(xué)們!前兩節(jié)課我們學(xué)的內(nèi)容不少,可能頭緒很亂,我們現(xiàn)在來“梳理”一下(教師邊板書歸納、邊引導(dǎo)解釋):(承轉(zhuǎn))晝夜長短和正午太陽高度的季節(jié)變化就形成了四季,它的緯度變化規(guī)律就形成了五帶。[講授新課]六、四季和五帶的劃分(板書)(導(dǎo)學(xué))同學(xué)們,我們國
2024-11-30 21:08
【總結(jié)】示范教案一(地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第1課時(shí))●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)、夜半球、晨昏線、太陽高度、正午太陽高度、地方時(shí)、時(shí)區(qū)、區(qū)時(shí)、北京時(shí)間、四季和五帶等基本概念。、周期和意義;地方時(shí)與經(jīng)度的關(guān)系;時(shí)區(qū)的劃分與區(qū)時(shí)的簡單計(jì)算;沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體偏移的原因和偏移規(guī)律;晝夜長短和正午太陽高度的變化;四季的成因及其緯度變化規(guī)律;五帶如何劃分。
2024-11-30 05:01
【總結(jié)】示范教案一(地球運(yùn)動(dòng)的地理意義第2課時(shí))[導(dǎo)入新課]地球不停地自轉(zhuǎn),不僅使晝夜不斷地交替,產(chǎn)生了地方時(shí),而且還產(chǎn)生了一種地轉(zhuǎn)偏向力。受這種力的影響,凡是在地球表面做水平運(yùn)動(dòng)的物體都要發(fā)生一定的偏轉(zhuǎn)。[講授新課]三、沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移(板書)(引導(dǎo))物體在前進(jìn)中怎樣發(fā)生偏移呢?我們可以用下面的示意圖來解釋說明:圖中
2024-11-30 05:00
【總結(jié)】第2節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)七年級(jí)班組姓名:日期:一.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn),說出地球自轉(zhuǎn)的方向、周期,并能夠解釋所產(chǎn)生的晝夜更替與時(shí)間差異現(xiàn)象。2.能夠結(jié)合日常生活中的實(shí)例,說明其與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系。二.
2024-11-23 15:29
【總結(jié)】第一篇:地球運(yùn)動(dòng)教學(xué)反思 教學(xué)反思 地球的運(yùn)動(dòng)這節(jié)課知識(shí)點(diǎn)多,難度大,空間思維想象能力要求較高。對(duì)于初一學(xué)生來說空間思維和邏輯思維能力都處在起步階段,并且地理基礎(chǔ)較差,因此,在上本節(jié)課時(shí)對(duì)我和學(xué)生...
2024-11-09 02:41
【總結(jié)】地球運(yùn)動(dòng)(一)地球的自轉(zhuǎn):地球繞其自轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng):::自西向東1恒星日——23時(shí)56分4秒1太陽日——24時(shí)線速度:角速度:一、地球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)除兩極外均為15°/h,1°/4′由赤道向兩極遞減(二)地球的公轉(zhuǎn):近似正圓
2025-05-02 07:08
【總結(jié)】第三節(jié)地球運(yùn)動(dòng)江西省吉安縣立中學(xué)歐陽小強(qiáng)北極星地球公轉(zhuǎn)軌道面(黃道平面)23°26′66°34′北極南極秋分日(9月23日前后)冬至日(12月22日前后)春分日(3月21日前后)夏至日(6月22日前后)
2024-08-31 21:44
【總結(jié)】2010高考試題精編-地球運(yùn)動(dòng) 題號(hào) 選項(xiàng) ...
2025-03-15 03:53
【總結(jié)】第一篇:地理教案:地球運(yùn)動(dòng)的基本形式自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn) 教學(xué)目標(biāo) 1.了解地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期;了解地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、速度和周期。 2.了解地球公轉(zhuǎn)的重要特點(diǎn),理解黃赤交角的成因及其重要性,掌...