【總結(jié)】五十六朵花（第二單元第二課）瑤族?主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、貴州和江西等省，人口約230多萬。?瑤族先民居于長江流域、秦漢時期，瑤族是長沙武陵蠻的一部分。南遷后，有的向西南山區(qū)移動，形成了大分散、小集中的分布局面。?瑤族居住地區(qū)多為亞熱帶，海拔多在1000至2021米之間，村寨四周竹木疊翠，風(fēng)景秀
2024-12-04 22:46
【總結(jié)】大海啊故鄉(xiāng)教案教學(xué)目標(biāo)：1．在音樂活動中了解大海，感受海的音樂形象，激發(fā)熱愛大海、熱愛生命的情感。2．能用親切柔和、充滿激情的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》，分析作品的音樂要素，體會并表現(xiàn)出歌曲所蘊涵的情感。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》教學(xué)重點：用圓潤、自然的聲音有感情地演唱歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》教學(xué)難點：運用音樂要素分析表
2024-11-23 12:17
【總結(jié)】第一篇：大海啊故鄉(xiāng)音樂教案 大海啊故鄉(xiāng)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．在音樂活動中了解大海，感受海的音樂形象，激發(fā)熱愛大海、熱愛生命的情感。 2．能用親切柔和、充滿激情的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》...
2024-11-09 03:08
【總結(jié)】選擇吸收是物體呈現(xiàn)顏色的主要原因。在一定的波長范圍內(nèi)，若物質(zhì)對通過它的各種波長的光都作等量（指能量）吸收，且吸收量很小，則稱這種物質(zhì)為一般吸收；若物質(zhì)吸收某種波長的光能比較顯著，則稱這種物質(zhì)具有選擇吸收性。太陽光照射到海面時，一部分光被反射回來，另一部分光折射進(jìn)入水中。進(jìn)入水中的光線在傳播過程中會被水吸收。水對
2024-12-08 10:06
【總結(jié)】八孔豎笛學(xué)與教株洲市紅旗路小學(xué)：尹鋼強1、各種稱呼：英文Recorder（令人回味的笛子），像鳥叫聲的笛子，柔音笛，直笛，豎笛等。2、發(fā)展歷程：曾經(jīng)是歐洲文藝復(fù)興和巴洛克時期非常重要的樂器，巴赫、亨德爾、威瓦爾弟、莫扎特等都為這種樂器寫下大量的經(jīng)典作品。但是在古典主義時
2024-11-30 04:35
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊蘇教版小學(xué)音樂五年級下冊大海啊故鄉(xiāng)主講人：李紹雙學(xué)校：小水小學(xué)百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊詩人說，大海是一首詩，畫家說，大海是一幅畫，音樂家說，大海是世界上最美的交響樂。今天就讓我們走進(jìn)大海，讓我們一起來感受大海的溫暖！百萬教學(xué)資源免費下載無
2024-12-08 01:12
【總結(jié)】森林中的回聲二合中學(xué)杜大春愛熱鬧的f和愛安靜的p響亮的音樂讓我們激動，輕柔的音樂讓我們平靜。響亮的掌聲輕柔的掌聲fpf
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】江南水鄉(xiāng)XXXX|XXX|XXXX|X-|XX|劃呀劃，啊劃呀劃啊12|3321|361|2216|2-|啊劃呀
2024-12-04 21:17
【總結(jié)】大家好!刻苦踏實好學(xué)多思全面發(fā)展學(xué)有特長書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟2020—2020學(xué)年第一學(xué)期音樂?授課班級:五年級?授課教師:范兵德?授課時間:2020年10月23日第四節(jié)?授課地點
2024-11-15 03:54
【總結(jié)】中國娃?1、聆聽與感受?播放1997年春晚《中國娃》視頻說說歌曲的情緒特點是怎樣的？激昂、振奮人心、?歌曲簡析：?歌曲的主要部分是“主唱”段。頭與尾的“童謠”是伴唱，這是流行歌曲的常用手法。該歌民族風(fēng)味很濃，是用民族徵調(diào)式寫成，旋律激昂、上口、流暢、振奮人心，歌頌奮斗的中國娃堅忍不拔、奮斗不息的優(yōu)秀品質(zhì)
2024-12-05 02:02
【總結(jié)】`數(shù)蛤蟆顛倒歌滑稽歌天黑黑我的創(chuàng)造（2）兩只老虎我的創(chuàng)造（1）咬牛奶，喝面包，夾著火車上皮包。東西街，南北走，出門看見人咬狗。拿起狗來打磚頭，又怕磚頭咬我手。數(shù)蛤蟆顛倒歌滑稽歌天黑黑我的創(chuàng)造（2）兩只老虎我的創(chuàng)造（1）
2024-12-04 22:50
【總結(jié)】豐富多彩的民間器樂？？欣賞：《滾核桃》山西絳州鼓樂：由十面各種形制的鼓和一副拍板演奏.樂曲表現(xiàn)農(nóng)民采摘核桃之后，集中裝袋、運到房頂上，然后鋪開核桃曬、核桃滾散開來、滾落地上等情景，借以抒發(fā)豐收時的歡快喜悅心情。提問：鼓由幾部分構(gòu)成？鼓面
2024-12-04 17:44
【總結(jié)】第一篇：音樂-欣賞課《大海啊,故鄉(xiāng)》 培訓(xùn) 哈爾濱演講口才培訓(xùn)哈爾濱領(lǐng)袖口才演說培訓(xùn)大慶專業(yè)演講口才培訓(xùn)哈爾濱網(wǎng)球初級班哈爾濱空翻培訓(xùn)鄭州播音主持培訓(xùn)用誠心換你的成績北京【表演夢想家】寒假微電影演...
2024-10-14 04:59
【總結(jié)】森林中回聲教學(xué)課時：一課時教學(xué)目標(biāo)：1、通過歌曲《森林中的回聲》的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情懷；教育學(xué)生增強保護(hù)大自然的責(zé)任感，使學(xué)生懂得珍惜自己身邊的美好的環(huán)境。2、運用音色和力度等音樂要素的變化，模仿“山谷中的回音”，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和觀察分析問題的能力，表達(dá)出投入大自然的愉悅心情。
2024-11-19 20:03
【總結(jié)】口琴課《豐收之歌》教案教學(xué)內(nèi)容：《豐收之歌》教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)唱歌曲《豐收之歌》，能用歡快活潑的歌聲來表現(xiàn)歌曲和豐收的喜悅。2．通過口琴練習(xí)掌握歌曲音高、節(jié)奏，更好的表現(xiàn)歌曲。3．在“視，聽，唱，動”的音樂活動中體驗豐收的喜悅。教學(xué)重點：用歡快、活潑的聲音來演唱丹麥民歌《豐收之歌》教具準(zhǔn)備：多媒體課件、打擊
2024-12-05 11:03
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