【總結】海濱音詩表情、顏色與音樂音樂一音樂二音樂三開心憤怒傷心在我們的日常生活中，有一種現(xiàn)象叫“聯(lián)覺”，即對一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象。課外知識了解而大家最常見到的聯(lián)覺就是“色—聽”聯(lián)覺，即顏色與聽覺的聯(lián)想。
2024-12-01 00:29
【總結】八孔豎笛基礎教學田心中學吳永亮豎笛演奏的手型正確的手型能給以后運指技術的掌握提供一個良好的基礎。演奏中手指、手腕、手臂應自然放松，手指自然彎曲，手型與雙手自然下垂時的半握拳形狀相似。左手大拇指用指腹靠近指尖的左半邊按
【總結】親愛的回聲談笑一、教學內容唱《親愛的回聲》認6/8的有關知識做為旋律劃分小節(jié)二、教學目的（一）通過學唱歌曲，培養(yǎng)學生爽朗、樂觀的生活態(tài)度和熱愛大自然的感情，學習用鮮明的
2024-12-05 11:00
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊聽一聽：音樂中你聽到了什么聲音？畫一畫：給課本中的水車聲、流水聲、鳥叫聲和太陽升起的感覺畫上線條。百萬教學資源免費下載無需注冊太陽天空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背上小書包。我去上學校，天天不遲到，愛學習
2024-12-01 00:39
【總結】口琴課《豐收之歌》教案教學內容：《豐收之歌》教學目標：1．學唱歌曲《豐收之歌》，能用歡快活潑的歌聲來表現(xiàn)歌曲和豐收的喜悅。2．通過口琴練習掌握歌曲音高、節(jié)奏，更好的表現(xiàn)歌曲。3．在“視，聽，唱，動”的音樂活動中體驗豐收的喜悅。教學重點：用歡快、活潑的聲音來演唱丹麥民歌《豐收之歌》教具準備：多媒體課件、打擊
2024-12-05 11:03
【總結】班得瑞的專輯自然音樂–《春野OneDayinSpring》「仙境」空靈飄渺的
2024-12-04 22:47
【總結】布谷蘇教版三年級音樂下冊教學目標?，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細長，上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后，幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲，叫
2024-12-05 02:05
【總結】1熱烈歡迎清河區(qū)各位老師！25重復的魔力第一課時67生活中哪些是完全重復？12345對稱重復9小實驗——折紙滴墨請兩位同學上臺完成試驗由瑞士醫(yī)生羅夏發(fā)明，最初用來心理測試非洲的裝飾圖案10對稱重復11■這盒巧克力
2025-03-12 11:51
【總結】八孔豎笛教案教學目標：1.使學生初步了解八孔豎笛的構造，學會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。2.學會5、6、7三個音的奏法及其三個音以內的練習曲。3.以游戲的形式進行教學，使學生在“玩”中感受學習豎笛的樂趣，并學會與他人合作。教學重點：掌握豎笛“緩吹”的方法并學會5、6、7三音及以內的練習曲。教學難點：引導學生吹出干凈
2024-11-23 00:57
【總結】第七課重復的魔力（二）新陽中學劉燕燕回顧上節(jié)內容：重復的兩個因素：1、基本型2、骨架思考：重復有哪些類型？對稱重復漸變重復分解重復欣賞漸變重復色彩漸變重復構成學生
【總結】123123123……看看它們有什么共同特點？第七課重復的魔力新陽中學劉燕燕尋找重復生活中、自然界中重復現(xiàn)象隨處可見，大家回憶一下，找一找欣賞圖片，說說重復構成的因素重復構成的因素基本型（用來重復的形）骨格（圖形的構成組合方式）欣賞圖片，說說重復構成有哪些規(guī)律重復
2025-03-12 21:24
【總結】二胡的構造比較簡單,由琴筒、琴桿、琴皮、弦軸、琴弦、弓桿、千斤、琴碼和弓毛等組成的。二胡獨奏曲?空山鳥語?“引子”?！爸行亩温洹保旱?部分。?
2024-12-04 17:44
【總結】小松樹和大松樹8、小松樹和大松樹??山上有（），山下有（）。小松樹對大松樹說：“（）？”大松樹（）。小松樹的話被（）。風伯伯（）說：“（）！”小松樹聽了，（）。
2024-12-04 22:50
【總結】欣賞歌曲春天來了，春天來了，來到了小溪邊，小溪歡快地流著。春天來了，春天來了，來到了田野上，草兒綠了，花兒開了。春天來了，春天來了，來到了鳥兒的家，鳥兒唱著動聽的歌。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。心靈孟浩然杏
【總結】采茶燈堰頭小學徐靜
2024-12-04 20:41
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