【總結】情景表演唱《希望的田野》音樂舞蹈畫面合數(shù):錦繡西吉和諧美滄桑巨變現(xiàn)代美土豆之鄉(xiāng)風光美經(jīng)濟繁榮城鄉(xiāng)美西芹之鄉(xiāng)特色美科技支撐田野美人杰地靈山川美科學發(fā)展創(chuàng)造美展望西吉前景美美上加美美更美張老漢數(shù):西吉新、西吉美西吉越變我越美回漢兒女真善美山美水美人更美你也美、我也美
2025-11-10 21:56
【總結】《海濱音詩》第一課時教學目標:1、能夠有感情地演唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、初步掌握三拍子的指揮手勢,了解三拍子的韻律感,并嘗試邊唱邊指揮《大海啊,故鄉(xiāng)》。3、欣賞《海濱音詩》,進一步感受音樂中的大海形象。教學重點:用歌聲去表達對大海的贊美和熱愛之情。教學難點:
【總結】華夏雙語學校路德維希·凡·貝多芬德國最偉大的指揮家、鋼琴家,維也納古典樂派代表人物之一,也是最后一位,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。創(chuàng)作了大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品,如交響曲《英雄》、《命運》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴曲《悲
2025-11-09 22:23
【總結】XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|X
2024-12-11 15:48
【總結】進入課題大海啊故鄉(xiāng)簡介?《大海啊故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。創(chuàng)作于1983年,王立平詞曲。?《大海啊,故鄉(xiāng)》是反映海員生活的電影片《大海的呼喚》的主題歌,表現(xiàn)了主人公對大海、故鄉(xiāng)和母親深摯的感情。二十世紀80年代初的影片普遍有著一種經(jīng)歷十年動亂后向往新生活并愿意為祖國奉獻青春
2024-12-08 06:57
【總結】彝族撒尼族簡介世代居住于石林的撒尼族(彝族的一個支系)、有深厚的文化和古樸濃郁的民俗風情,與石林奇特秀美的自然奇觀相輝映,更為這神奇的景觀倍添豐采。我國西南地區(qū)一個具有悠久歷史的民族。主要分布在云南、四川、貴州三省及廣西壯族自治區(qū)北
2025-11-08 09:16
【總結】雨花石義務教育課程·音樂第二單元我們的祖國中文名稱:中華人民共和國英文名稱:ThePeople'sRepublicofChina(.)簡稱:中國所屬洲:亞洲首都:北京主要城市:北京,上海,香港國慶日:1949年10月1日國
2025-11-10 03:18
【總結】梅花三弄?《梅花三弄》,古琴曲。又名《梅花引》、《玉妃引》,是中國傳統(tǒng)藝術中表現(xiàn)梅花的佳作。?《神奇秘譜》記載此曲最早是東晉桓伊所奏的笛曲。?此曲結構上采用循環(huán)再現(xiàn)的手法,重復整段主題三次,每次重復都采用泛音奏法,故稱為“三弄”。?體現(xiàn)了梅花潔白,凌霜傲雪的高尚品性。?明《楊掄伯牙
2025-11-09 18:38
【總結】小放牛八只小鵝全都認識我我的小雞快樂的農夫如今家鄉(xiāng)山連山采集與分享我的創(chuàng)造洋娃娃與小熊跳舞陳鎰康詞(童聲齊唱)王曉洪曲活動12小放牛八只小鵝全都認識我我的小雞快樂的農夫如今家鄉(xiāng)山連山采集與分享
2024-12-11 04:02
【總結】榮昌初級中學陳世玲找春天?來吧,親愛的五月,給樹林換上綠衣.讓我們在小河旁看紫羅蘭開放.我們是多么愿意,重見那紫羅蘭.來吧親愛的五月,讓我們去游玩.?冬天也曾給我們帶來了許多歡喜.在雪地上,在燈下大家歡聚一起.用紙牌蓋起小屋,還做各種游戲.在自由可愛的大地上乘雪橇旅行去.?當小鳥唱起歌兒,報告春天來臨.在
2024-11-30 04:35
【總結】**小調集萃**明集中學張艷梅太湖風光太湖風光太湖風光太湖風光太湖風光太湖風光太湖風光《無錫景》是一首以吳語方言演唱的江南民歌,俗稱《侉侉
【總結】豐收之歌1=C2/41234∣5-∣15-∣15-∣5432∣1-║同學們好!你好,你好,老師你好!同學們進教室時聽到老師放的是什么歌曲嗎?在希望的田野上老師再把這首歌放一遍,聽完后說說這首歌描寫的
2024-12-08 12:48
【總結】鶴山沙坪二小李劍成猜猜這首歌曲是哪個國家的?闖關游戲(一)提示⒈該國地處北歐,有“歐洲食品庫”之稱,農牧業(yè)很發(fā)達。提示⒉該國有一個標志性的雕塑——海邊的一
【總結】第六單元春之聲一、編寫意圖這個單元的內容設計與學校春季開學這樣一種特定時段密切相關。目的在于,以“春之聲”這一主題為出發(fā)點,通過讓學生聆聽、演唱、演奏描繪春天的音樂作品,使他們體驗并感受音樂與大自然、音樂與社會生活的密切聯(lián)系,理解音樂與相關文化相結合所產(chǎn)生的藝術作品獨特的魅力,加深對音樂學科價
2025-11-09 23:55
【總結】渴望春天教師:羅光翠教學目標?1、以“春”為主題,使學生通過歌唱春天的歌曲,欣賞春天的樂曲,來尋找春天,發(fā)現(xiàn)春天,感悟春天。?2、在反復聆聽、歌唱《渴望春天》的過程中,感受歌曲明朗、愉快的情緒。培養(yǎng)學生對經(jīng)典作品的學習興趣和熱情,啟發(fā)學生體驗在清新流暢的音樂中煥發(fā)的青春氣息,喚起學生對音樂、對大自然、對生活的熱愛