【總結】圖形的平移(1)一、教學目的1、通過具體實例認識平移[來源:學|科|網(wǎng)Z|X|X|K]2、能按要求做出簡單平面平移后的圖形3、知道一個精美的圖形是怎樣通過平移得到的,鼓勵學生主動地從觀察、實踐、猜想、驗證、說理和交流等數(shù)學活動,讓學生經(jīng)歷知識的形成過程,從而更好地體會平移的應用價值和豐富內(nèi)涵。二、教學重
2024-12-08 02:51
【總結】Lesson2Wemustn'tcrossthestreetnow.我們現(xiàn)在不能過這個街。1、Icanreadandunderstandthetext.(準確、流利地朗讀課文,并理解課文內(nèi)容。)2、Icantalkaboutsomethingwith“Light”
2024-08-04 02:03
【總結】圖形的平移班級:學號:姓名:一、【學習目標】1、通過具體實例認識平移,知道平移不改變圖形的形狀、大小。2、認識和欣賞平移在現(xiàn)實生活中的應用。二、【學習重難點】平移的概念三、【自主學習】1、什么叫平移?2、如右圖,小船經(jīng)過平移
2024-12-09 13:17
【總結】第2課星羅棋布的氏族聚落教學目標:知識與能力1、知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地區(qū)、距今年代、生產(chǎn)生活狀況及其特點,從而了解生活在六七千年以前我國古代的氏族聚落居民的歷史文化。2、與北京人的縱向比較學習,學生可以說出半坡人河姆渡人所取得的進步,培養(yǎng)學生比較和表達的能力。3、對半坡人、河姆渡人異同的橫向比較學習,找出南北聚落的不同風格,并概括出它們所代表的原始農(nóng)耕文化的
2024-08-13 10:09
【總結】數(shù)量的表示(第二課時)教學目標:知識與技能:1.從不同的角度列出表示同一問題的代數(shù)式;2.能夠用代數(shù)式表示實際情景中的規(guī)律。過程與方法:1.通過草坪面積的計算、方針點數(shù)的計算,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維;2.通過探究規(guī)律,滲透歸納與猜想的思想。情感態(tài)度與價值觀:1.從不同的角度觀察同一個問題會得出不同的結論,在學習中,要
2024-12-03 07:36
【總結】四邊形平行四邊形一個角是直角∟矩形平行四邊形□矩形四邊形測量…?木工朋友在制作窗框后,需要檢測所制作的窗框是否是矩形,那么他需要測量哪些數(shù)據(jù),其根據(jù)又是什么呢?分析矩形的定義:有一個角是直角的平行四邊形是矩形。∵□ABCD∠A=90°∴
2024-12-08 11:21
【總結】第一篇:七年級地理下冊《俄羅斯》第二課時教學設計 七年級地理下冊《俄羅斯》第二時教學 設計 標解讀標要求根據(jù)地圖和其他資料概括該國家自然環(huán)境的基本特點用實例說明自然環(huán)境的影響。知識與技能1了解俄...
2024-10-28 17:14
【總結】第一篇:七年級地理第18周第二課時導學案 【當堂達標訓練】班級:姓名:1.下面的四幅圖中,地球自轉方向正確的是() 2、下列自然現(xiàn)象由地球自轉造成的是 A、晝夜長短的變化B、四季變化C、晝夜現(xiàn)象...
2024-10-25 14:33
【總結】第一篇:七年級下冊《丑小鴨》第二課時教案人教版(模版) 七年級下冊《丑小鴨》第二課時教案人 教版 三 維 目 標 知識 技能 積累本文中的生字詞語。 過程 方法 認識,《丑小鴨...
2024-11-15 12:17
【總結】把圖中的三角形ABC向右平行移動6格,畫出所得到的三角形A’B’C’.ABC’’’度量三角形ABC與三角形A’B’C’的邊、角的大小,你發(fā)現(xiàn)了什么?答:平行移動后的三角形的邊、角與平行移動前的三角形的邊、角大小相等,即將三角形平行移動不改變其形狀、大小.3.(1)圖是按照什么規(guī)律畫出來的?(2)請
2024-11-28 01:25
【總結】一年級第二課第二課時教學內(nèi)容:1、認讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學目標:1、能夠整齊演唱歌曲,學習用歌聲及動作表達歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時值與長短,通過創(chuàng)編活動,讓學生準確地掌握它的長短,并培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)作能力。。教學過程:一、復習上節(jié)學習的內(nèi)容:1、
2024-11-22 02:05
【總結】第一篇:第二課時《對稱圖形》教案 第二課時《對稱圖形》教案 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的第二課時《對稱圖形》教案文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!第二課時《對稱圖形》教案 教學內(nèi)容:課本P...
2024-11-15 06:02
【總結】教案人教版七年級《騎“白馬”的蒼耳》第二課時之二 一、 情境導入,激發(fā)興趣。 小孩們的歌是送給老師最好的禮物,老師也有禮物送給大家,你們想明白是什么嗎?那學們看大屏幕。(伴著音樂出示一張張漂亮的...
2025-01-25 05:52
【總結】情系三農(nóng)中國政府多次提到“三農(nóng)”問題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實質:是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個關系13億人口大國的經(jīng)濟社會、國計民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對三農(nóng)問題講話
2025-01-01 02:50
【總結】復習1、什么是幾何圖形?2、什么是立體圖形?3、什么是平面圖形?我們把從實物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。1、什么是幾何圖形?2、什么是立體圖形?長方體正方體圓柱圓錐球有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在
2024-11-24 13:42