語文s版四年級上冊皮巧根橋word版教案(編輯修改稿)
2024-10-09 19:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “皮巧根橋”？ ?。ā伴喿x提示”提出的問題正是課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，略讀課文的教學(xué)任務(wù)，就是要突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。因此，讀“閱讀提示”明確學(xué)習(xí)任務(wù)是一個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)。） 四、自讀課文，深入感悟 “閱讀提示”默讀課文，自主學(xué)習(xí)?！ 。?）皮巧根為什么要架橋？是怎樣架橋的？在書上畫一畫?！ 。?）后來有了新橋，人們?yōu)槭裁催€是喜歡叫“皮巧根橋”？ 、討論、交流自學(xué)情況?！ ！ 。?）皮巧根為什么要架橋？（生答：因?yàn)樯蠈W(xué)路遠(yuǎn)，跳過急水河比較近，可是要跳過急水河還有人掉進(jìn)河里，發(fā)生危險(xiǎn)，在河上架橋會(huì)很方便。） ?、僦该x一讀課文第1至第8自然段?！ 、谧x了這些自然段的內(nèi)容，你體會(huì)到了什么？（生答：課文中寫第一個(gè)孩子想做救火英雄，第二個(gè)孩子想做打魚英雄，
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