(秋)20xx一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文1第3課春雨的色彩教案語(yǔ)文s版-(編輯修改稿)
2025-10-09 19:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 色是白色的。你們瞧，春雨落在梨樹(shù)上，梨花白了?！睘貘f說(shuō)：“你們都錯(cuò)了，春雨的顏色是黑色的，我身上的羽毛就是最好的證明”……(可要求學(xué)生分角色進(jìn)行表演）？仿照課文寫(xiě)一寫(xiě)。春雨是白色的，春雨落在。四、課外拓展，積累描寫(xiě)春雨的詞語(yǔ)、詩(shī)句描寫(xiě)春雨的詞語(yǔ)：蒙蒙細(xì)雨細(xì)雨如絲春風(fēng)化雨和風(fēng)細(xì)雨描寫(xiě)春雨的詩(shī)句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。［教學(xué)板書(shū)］［教學(xué)反思］“關(guān)注兒童的想象世界”是一年級(jí)教材中選文的一個(gè)特點(diǎn)，想象是智力活動(dòng)的翅膀，是智力活動(dòng)富有創(chuàng)造性的重要條件。在讀了小鳥(niǎo)們爭(zhēng)論的問(wèn)題之后，我通過(guò)提問(wèn)啟發(fā)學(xué)生討論春雨到底是什么顏色的。學(xué)生們模仿課文的形式，邊想象邊創(chuàng)造，大大開(kāi)拓了學(xué)生的思維，從而更深入地理解了課文的內(nèi)容。在教學(xué)的最后，我又讓學(xué)生積累了描寫(xiě)春雨的詞語(yǔ)、詩(shī)句，拓展了學(xué)生的視野，更豐富了學(xué)生對(duì)春雨的認(rèn)識(shí)。附送：(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文1第4課世界多美呀教學(xué)設(shè)計(jì)1語(yǔ)文S版教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：（1）認(rèn)識(shí)文中 13 個(gè)生字：“呀、雞、臥、蛋、殼、周、乎、整、嘴、洞、麗、極、破”；會(huì)寫(xiě) 8 個(gè)生字：“乎、他、說(shuō)、雞、呀、河、空、高”，學(xué)習(xí)兩個(gè)新偏旁：“言字旁”“穴字頭”；（2）正確、流利、有感情地朗讀課文；（3）理解課文內(nèi)容，感受世界的美好。2. 過(guò)程與方法：（1）以讀為主，讀中感受；（2）圖文結(jié)合，聯(lián)系生活，啟發(fā)想象，理解文本。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）體會(huì)小雞出殼后見(jiàn)到世界的喜悅與興奮之情；（2）激發(fā)學(xué)生對(duì)世界、對(duì)生活的熱愛(ài)。重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1. 了解文中小雞的表現(xiàn)，從而感受世界的美好；2. 識(shí)字、寫(xiě)字，積累詞匯。課前準(zhǔn)備1. 生字詞卡片。2. 多媒體課件。3. 投影儀。4. 小黑板。教學(xué)時(shí)數(shù) 兩課時(shí)。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、看圖導(dǎo)入（一）（展示課件第八屏）展示圖片，學(xué)生仔細(xì)看圖，教師提問(wèn)：你在圖上看到了什
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