(秋)20xx一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文1第3課春雨的色彩教案語(yǔ)文s版--展示頁(yè)
2024-10-09 19:01本頁(yè)面
【正文】 過(guò)程達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、初讀課文，感悟“春雨”？（課件出示第1自然段）（1）自由讀，同桌互讀，指名讀。（2）“”（刀字頭）色：上下結(jié)構(gòu)，上小下大。，學(xué)習(xí)新偏旁。()四、規(guī)范書(shū)寫，學(xué)習(xí)新偏旁導(dǎo)語(yǔ)：剛才，同學(xué)們已經(jīng)會(huì)認(rèn)這些字了，并和大家分享了自己的識(shí)記好方法。()（2）水里全是由。色：刀巴“色”。更：“方便”的“便”去掉偏旁就是“更”。，并給予指導(dǎo)，提高識(shí)字效率。ｕ菜ｃ224。連一連。畫出不理解的詞句。，讀后全班評(píng)議。，四人小組讀。聽(tīng)，它們?cè)谡f(shuō)什么？,像春姑娘紡出的線，輕輕地灑落在地上……同學(xué)們，你們喜歡春雨的聲音嗎？那你們知道春天的雨又是什么顏色的呢？(學(xué)生自由想象發(fā)言）：春雨的色彩，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文，看看小鳥(niǎo)們眼中的春雨是什么顏色的吧。，在朗讀中感受春雨給大地帶來(lái)的變化。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解春雨的作用，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。，感受春雨給大自然帶來(lái)的變化，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文1第3課春雨的色彩教案語(yǔ)文S版［教學(xué)目標(biāo)］知識(shí)與技能，識(shí)記“”“纟”等4個(gè)新偏旁。、流利、有感情地分角色朗讀課文。，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。［教學(xué)重難點(diǎn)］，并能正確書(shū)寫。［教學(xué)課時(shí)］2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、揭題導(dǎo)入1.（出示課件）沙沙沙，下雨啦，一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在枝頭議論著。二、學(xué)習(xí)本課生字詞，圈出課文生字、詞語(yǔ)，借助拼音讀一讀。看誰(shuí)讀得通順、流利。，學(xué)生輕聲跟讀。，指名認(rèn)讀。ｆǎｎɡ爭(zhēng)ｚｈēｎɡ紡ｙ243。ｉ油三、交流識(shí)記方法，認(rèn)讀生字，交流識(shí)記方法。沙：水少就是沙。（1）水很少。()（3）刀（）砍在尾巴上。那么現(xiàn)在我們就學(xué)習(xí)一下該如何把這些字詞寫工整、寫漂亮。，體會(huì)書(shū)寫。（1）“”“氵”“纟”地、沙、紅：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。，教師巡視指導(dǎo)
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