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正文內(nèi)容

現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-09 06:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,你覺(jué)得這專業(yè)以后會(huì)從事什么工作,或從事什么工作會(huì)更好?在將來(lái)本專業(yè)有沒(méi)有前途?9,說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得應(yīng)該如何開(kāi)設(shè)這門課程最好?10,你對(duì)這門學(xué)科還有什么建議嗎?第三篇:現(xiàn)代教育技術(shù)總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)課程是一堂操作性很強(qiáng)的課程,他注重的是我們的課后實(shí)踐,我覺(jué)得最基本的要求就是要學(xué)會(huì)用ppt制作課件,學(xué)會(huì)使用word文檔,通過(guò)課堂理論與機(jī)房實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)好一堂課重要的是在理論的指導(dǎo)下自主探索,在此期間,我受益匪淺,特別是老師提供的各種網(wǎng)絡(luò)資源,拓展了我們的視野,學(xué)會(huì)利用資源同樣是一個(gè)優(yōu)秀的老師所必需的的,特別是對(duì)于我們這種初出茅廬的老師來(lái)說(shuō),各方面還不全面,沒(méi)有形成專業(yè)的知識(shí)系統(tǒng),更需要有效地利用資源。我們知道,教育的需要課本早就無(wú)法滿足,課本只能是一個(gè)樣板,而老師需要通過(guò)各種手段豐富課本這個(gè)樣板,無(wú)論是多媒體的應(yīng)用,還是教學(xué)方法的新奇化,都是不錯(cuò)的選擇,現(xiàn)代教育技術(shù)是可以把這兩者結(jié)合的,老師不應(yīng)該以課本為中心,而要注重啟發(fā)學(xué)生的興趣,興趣的來(lái)源就是教學(xué)方法,教材改革一改再改,其實(shí)質(zhì)都是具有階級(jí)性的,而教師不應(yīng)該具有階級(jí)性,教師需要靈活的應(yīng)用教材,多思考,多行動(dòng),在實(shí)踐中探索教育方法,現(xiàn)代教育技術(shù)也不只是多媒體那么簡(jiǎn)單,再好的多媒體不會(huì)應(yīng)用又能如何,我們應(yīng)該時(shí)刻有這樣一個(gè)信念,在課堂上,我們就是精彩的主角,我們創(chuàng)造精彩,我們分享精彩,我想只有這樣才能更好的應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)。第四篇:現(xiàn)代教育技術(shù)總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)總結(jié)對(duì)于現(xiàn)代教育技術(shù),這個(gè)學(xué)期只有八周課;但實(shí)際上僅僅上了六周課,相對(duì)來(lái)說(shuō)是非常少的。在這有限的時(shí)間里想要把它學(xué)的很好很精,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有難度的。而老師也并沒(méi)有去精講什么什么內(nèi)容,更多的是要我們通過(guò)他給的渠道去學(xué)習(xí)。也許我沒(méi)能完全利用到這些,不過(guò)還是有些收獲的。六周課,我們到底學(xué)到了什么呢?首先一點(diǎn),我的各種賬號(hào)增多了。中國(guó)人教育博客,美圖秀秀,百度文庫(kù),115網(wǎng)盤,無(wú)憂考網(wǎng)等。也因此我們多了許多學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)的資源。現(xiàn)代教育技術(shù)是一種新型的教學(xué)技術(shù),采用新的教學(xué)技術(shù)去教學(xué),因此我們必須很好的掌握這一門技術(shù)。在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天,現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛,引起了教育的深刻變革,給教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。發(fā)展信息技術(shù)教育,帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,已成為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)突破口。什么是現(xiàn)代教育技術(shù)呢?現(xiàn)代教育技術(shù)是把現(xiàn)代教育理論應(yīng)用于教育、教學(xué)實(shí)踐的現(xiàn)代教育手段和方法的體系。包括以下三個(gè)方面:(1)教育教學(xué)中應(yīng)用的現(xiàn)代技術(shù)手段,即現(xiàn)代教育媒體;(2)運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體進(jìn)行教育、教學(xué)活動(dòng)的方法,即媒體教學(xué)法;(3)優(yōu)化教育、教學(xué)過(guò)程的系統(tǒng)方法,即教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)這門課程,主要就是為了以后能很好的去運(yùn)用,在教學(xué)中能很好的去發(fā)揮這種技術(shù)的魅力,從而吸引學(xué)生的注意力。所以在前期的學(xué)習(xí)是很重要的,而通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們明白了現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性,尤其是對(duì)師范生來(lái)說(shuō)。所以現(xiàn)代教育技術(shù)在如今的社會(huì)上可以說(shuō)是每個(gè)人都應(yīng)該掌握一點(diǎn),而對(duì)于我們的要求就更高了
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