數(shù)學(xué)試卷分析(編輯修改稿)
2024-10-09 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計算。該題正確率95%。五、解決問題。整體難度較小。個別學(xué)生對除法應(yīng)用題掌握較差。第三篇：數(shù)學(xué)試卷分析李外河六年級數(shù)學(xué)期中考試試卷分析一、命題的基本情況本次數(shù)學(xué)試卷，卷面分110分，共七個大題和一道附加題，題型和數(shù)量符合小學(xué)數(shù)學(xué)考試命題的基本要求和基本形式，在考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和方法，考察基本運算能力、思維能力、注重考查學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識分析和解決簡單實際問題的能力，難度適中，覆蓋面比較廣，靈活有創(chuàng)新性，是一份不錯的試卷。二、主要成績從學(xué)生的答題情況看，比較簡單的計算題、解比例得分較多，部分學(xué)生答題思路比較清晰，書寫規(guī)范整潔。基礎(chǔ)知識和基本技能掌握比較好，不同程度的得分。三、答題的具體情況及存在的具體問題(一)、填空題本題主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)生答題情況整體比較好。有個別學(xué)生不能準(zhǔn)確的運用知識，由此看出有的學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實。（二）、判斷題判斷題的2—5小題有90%學(xué)生做得較好，個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差基本概念不清導(dǎo)致出現(xiàn)差錯。(三)、選擇題選擇題第題失分較多，反映學(xué)生基本概念及運算技能較差。學(xué)生的分析問題和知識的運用能力，沒有掌握好，沒有到位。（四）、判斷成比例從卷面反映出學(xué)生答卷時缺乏認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，(五)解比例這道題的得分率高，對比例的基本性質(zhì)理解的好。（六）、操作題學(xué)生答題整體差，50%學(xué)生做的較好。50%的學(xué)生失分較多學(xué)生對圖形的放大與縮小不明確。（七）應(yīng)用題這題共有6個小題，學(xué)生答題整體差，沒有一個得滿分，特別是5小題失分最多。主要因為學(xué)生審題不認(rèn)真，分析題的能力差，四、突出存在的幾個問題。（1）、基礎(chǔ)知識不扎實，基本內(nèi)容沒有掌握。（2）、學(xué)生知識太死，對稍有變式的題目解答不了。（3）、養(yǎng)成教育不到位，學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣不好。（4）、平時缺乏培養(yǎng)能力題和綜合性分析題的訓(xùn)練。五、對今后教學(xué)工作的措施教師要注意做題格式規(guī)范化，要對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化要求和訓(xùn)練。對照課標(biāo)加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)。注意從平時的每節(jié)課
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