【文章內(nèi)容簡介】 成長》。一座樸素莊嚴的主席臺、一萬多名熱血石油人、一位工人階級的杰出代表、一場石油大會戰(zhàn)《鐵人》《鐵人》。毛主席畫像高高懸掛，“石油大會戰(zhàn)誓師大會”會標鮮紅耀眼，一面面彩旗迎風招展，催人奮進的捷報、彩畫、標語熠熠生輝。影片中的情景是那樣遙遠，卻又那末熟悉。作為石油子弟，每次看到這樣的場景禁不住淚落襟裳。從我落地的那一刻起，我的身上就彌漫著石油人的氣息。我認識的第一個字是人，我聽人們談起最多的是鐵人，我學習的第一個詞語是石油。是呀，鐵人，石油。聽，那聲音還在耳畔：“為把貧油、落后的帽子甩到太平洋去”，“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”“天當房屋地當床，棉衣當被草當墻，五兩三餐保會戰(zhàn)，一杯鹽水分外香?！??就憑這錚錚鐵骨，鐵人和他的隊伍把一個天蒼蒼、野茫茫的大荒原變成了一個油氣奔流的聚寶盆，創(chuàng)造了人間奇跡；創(chuàng)造了一個不用翻閱任何工具書就明曉的詞；創(chuàng)造了一個子孫后代堅定秉承的信仰——鐵人精神。學鐵人做鐵人，一代代鐵人在一窮二白上白手起家，建廠房建工地建社區(qū)，向貧窮要財富，向荒涼要繁茂。鋼鐵般的鐵人精神，在二次創(chuàng)業(yè)里成為一艘鼓滿風帆的舟舸，無堅不摧！“為了油田穩(wěn)產(chǎn)，愿把心血熬干”，新時期鐵人王啟民幾十年如一日忘我鉆研，刻苦攻關，又一次創(chuàng)造了世界石油開發(fā)史的奇跡。沐浴著鐵人的精神，我成長為新時代大學生，我們石油人工作生活也發(fā)生了天翻地覆的變化。過去這里是片寸草不生的鹽堿灘，上面安扎著在風中搖擺不定的帳篷，現(xiàn)在這里綠樹紅花，鳥語花香；一座座樓宇高聳挺拔：體育館，游泳池，文化娛樂休閑場所一應俱全。過去一排排低矮的家屬瓦房灰暗凌亂擁擠不堪，吵架喝斥罵人摔砸東西聲不絕于耳；現(xiàn)在一幢幢住宅樓安靜幽謐一片安樂祥和景象。職工安居樂業(yè)，精神飽滿，干群鄰里親如一家。我們的事業(yè)高歌猛進，我們的公司不斷發(fā)展壯大，更可喜的是公司在發(fā)展生產(chǎn)的同時，更加注重企業(yè)文化建設：抓安全生產(chǎn)更關注安全生產(chǎn)文化。連續(xù)三年的“我要安全”主題活動盡顯公司對員工的關心，從HSE（健康安全環(huán)保）三個維度系統(tǒng)抓安全，把員工的健康放到首位。特別是今年，企業(yè)把職工的健康工作擺在了更突出的位置，配備業(yè)務精英專門負責搞好職工健康工作。讓我們更深體會到了新時期石油人創(chuàng)造的文明并得到的更文明的回饋。我自豪我是一名石油子弟，我驕傲我是新世紀的石油人。我生長在優(yōu)裕的環(huán)境，住著溫暖舒適的現(xiàn)代化辦公大樓，生活在鳥語花香的現(xiàn)代化小區(qū)，沒有吃過老一輩石油人的苦，卻享受到了他們創(chuàng)造的卻沒有享受到的甜蜜生活，我慚愧，我心焦，前輩不愧于我們，我們怎樣不愧于后人呢？對，接過父輩手中的接力棒，做新時代的鐵人。鐵人石油會戰(zhàn)艱苦創(chuàng)業(yè)譜寫壯麗華章，我要熱愛油田、感恩油田、回報油田續(xù)寫新篇章。與鐵人精神同行，讓我們石油人的理想飛舞在蒼穹之下。無論多么大艱難險阻，還是荊棘重生，我們都要邁步前進。我們不僅要嬴得國內(nèi)市場，也要開拓國際市場，取得一個又一個輝煌。鐵人精神—中華民族精神的火炬，讓我高舉著它，去追隨鐵人堅實而有力的腳步。鐵人精神永放光芒尊敬的領導、親愛的朋友們大家好！我演講的題目是《鐵人精神永放光芒》。世間什么才是永恒的？有人說是親情，因為它血濃于水；有人說是希望，因為它代表著美好的明天。而我要說是精神，一種能影響每一代人的精神。精神是一個國家的支撐，是一個民族的脊梁，它不會因為時代的變遷而黯淡。沒有重晶石，沒有攪拌機，負腳傷的鐵人扔掉拐棍在零下30攝氏度的酷寒中，毫不猶豫地跳進泥漿池，用身體充當攪拌機，隨后大家一個一個的跳下去??這是電影《鐵人》里感人的一幕，很多人看了后都潸然淚下，我們也許會問，他們靠的是什么？他們靠的就是“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的一種鋼鐵般的意志，因為他們深知自己的職責是什么，也知道要面臨的困難有多大，這就是一種為國家無私奉獻的精神，也正是因為有這種精神的支撐，一座座井架才能從冰天雪地里拔地而起。時光荏苒，鐵人已經(jīng)成為一個時代的符號，但是“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻“的鐵人精神卻始終鼓舞和激勵著一代又一代的石油人。一部艱難創(chuàng)業(yè)史，百萬翻天覆地人。生在油田，長在油田，如今我也成為石油戰(zhàn)線上的一員新兵。2009年9月，我來到了素有“油愁人不愁，奉獻爭一流“美譽的歡喜嶺采油廠采油作業(yè)三區(qū)，從那個時刻起，我真正的走進了我的家鄉(xiāng)遼河油田。在遼闊的大地上我看到了永不疲倦的抽油機，也看到了不分酷暑嚴寒始終奮斗在第一線的采油工人，一幕幕真實感人的畫面印在我腦海里?！敖裉煲拱嗟耐拘量帱c，下午1031剛剛作業(yè)完，晚上12點準時開井”下班前站長在交代夜班工作，夜班師傅十分憨厚的應和著“放心吧站長，開井的事情不用您操心，保證完成任務！”為了爭取產(chǎn)量，即使是半夜開井大家也沒有絲毫的怨言?！罢鹃L，7K331的摻油表壞了”泵工姐姐面帶焦急的跟站長匯報，站長看了看表，說：“下班你們先走吧，我和大班留下來修理”，第二天，7K331的儀表又恢復了工作。在一線，只要您留心，像這樣默默奉獻的事情隨處可見，皮帶斷了、盤根壞了，在雨里雪中奮力搶修的是我們石油工人；炎炎夏日，在計量間里揮汗工作的是我們的石油工人。整潔干凈的采油站、整齊劃一的采油樹與葦田、稻田交相輝映，儼然已經(jīng)成為一道美麗的風景線。這些都是平凡的不能在平凡的小事情，卻每天都在上演，如果有人問我什么是榜樣，我會毫不猶豫的回答說這就是榜樣。偉大源于平凡，平凡的奉獻孕育著偉大。石油人就是這樣憑借著對油田的愛戀和執(zhí)著的信念，用開拓者的激情，叩響了深邃的地層；用建設者的步伐，踏出了奉獻的足跡。自1970年3月22日，石油工業(yè)部正式?jīng)Q定在遼河盆地進行石油勘探會戰(zhàn)到今天，遼河油田歷經(jīng)近40年的風雨洗禮，已經(jīng)躋身成為年原油生產(chǎn)能力1500萬噸以上，年天然氣生產(chǎn)能力17億立方米的全國第三大油田。我們的父輩在這條石油路上嘔心瀝血，如今接力棒已經(jīng)傳到了我們的手中，我們要做的事是絕不能辜負這份重托。經(jīng)過前輩們的奉獻和犧牲，今天的遼河油田已經(jīng)進入了市場化、標準化、數(shù)字化建設的新時代，這需要我們用更多的文化知識來充實自己，用更高的科學技術來武裝自己。親愛的前輩們，請你們放心，做為80后的我們不在是稚嫩和自我的代名詞，我們帶著知識，帶著青春，帶著對油田的無限眷戀穿上了這身火紅的工作服，我們會本著自覺、自強、合作的先進理念，展現(xiàn)中國青年愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強不息，百折不撓，勤于奉獻的精神風貌；我們會把自己在校園里學到的知識理論運用到為企業(yè)服務中來，提高自身的實際操作技能和綜合素質，樹立起石油工人的現(xiàn)代形象，應對來自國外國內(nèi)競爭的挑戰(zhàn)。最后，我想引用《中國青年》上的一句話與大家共勉，“奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同”。我相信，勤勉好學、銳意進取、胸懷祖國的莘莘學子們，一定會在今后的工作中一天比一天做得更好,讓飛揚的青春綻放出更加燦爛奪目的亮麗火花！第三篇：弘揚大慶精神鐵人精神工作總結加強校園文化建設弘揚大慶精神、鐵人精神工作總結鶴鳴湖鎮(zhèn)中心小學 二零一七年七月加強校園文化建設弘揚大慶精神、鐵人精神工作總結我校根據(jù)2017年大慶精神鐵人精神教育校園文化建設星級校（園）實施意見，認真落實各項活動，以構建“四星級”校園為宗旨，緊緊圍繞“學校的精神文化、物質文化中融入大慶精神、鐵人精神元素”這個宗旨，積極開展以弘揚大慶精神、鐵人精神為主要內(nèi)容的特色活動，學校已成為育人的重要陣地?，F(xiàn)將活動情況總結如下：一、成立組織，制定方案。從“大慶精神鐵人精神”進校園進課堂活動啟動，到現(xiàn)在“大慶精神鐵人精神”正式納入我國國民教育體系，我校深刻認識到在學生中開展大慶精神，鐵人精神教育的重大意義。以校長為首的校領導班子，積極調整我校校園文化建設方案，有效地把大慶精神，鐵人精神融入到校園文化建設中來，取得了一定的成效。二、大慶精神、鐵人精神進課堂。為了確保大慶精神鐵人精神教育教育的深入開展，我們學校成立了領導組織，配備一名校級領導主抓大慶精神鐵人精神教育活動，從一年級到五年級都配備了班主任教大慶精神鐵人精神教育課程，確保了大慶精神鐵人精神教育教育課的順利開展，做到了有課表、有教材、有教案、有教師。教育活動中，每名教師都自覺主動接受領導小組的監(jiān)督、檢查與指導，協(xié)助領導小組掌握情況，跟蹤反饋，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學校領導能深入班級聽課，及時反饋課堂教育情況。每學期開展一次大慶精神、鐵人精神專題教研活動，大家圍繞主題獻計獻策，共同把課程上好。三、開展各種活動，豐富大慶精神、鐵人精神教育內(nèi)涵。、一訓三風體現(xiàn)了大慶精神和鐵人精神元素，在走廊、墻壁都融入了大慶精神、鐵人精神。通過校園廣播、升旗儀式、宣傳櫥窗進行大慶精神和鐵人精神宣傳，收到了較好的效果。，讓師生切實全面領會了大慶精神鐵人精神教育的豐富內(nèi)涵。我校各年級上了“弘揚鐵人精神、共建和諧校園”主題班會課。讓大慶精神、鐵人精神從多方面、多角度、多層次武裝學生的頭腦，滲透學生的心靈。，使學生廣泛了解大慶精神、鐵人精神。讓學生在搜集資料動手設計的過程中，增加對大慶精神、鐵人精神的了解。，