學(xué)習(xí)弘揚(yáng)大慶精神、學(xué)習(xí)鐵人精神階段總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-08-30 11:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實(shí)踐的同時(shí)，注重弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、提供發(fā)展動(dòng)力，加快他小科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的步伐?！ 《⒅贫ㄌ厣珒?nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式 、針對(duì) “‘ 傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，勇?lián)倌曛厝?39。 為主要內(nèi)容的思想教育 ” ，他小開展了以 “ 學(xué)習(xí)鐵人事跡，勇?lián)l(fā)展重任 ” 為主要內(nèi)容的群眾性思想教育?！ ∫蟾靼嗉?jí)廣泛學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜的典型事跡，特別是學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜同志胸懷全局、為國分憂的奉獻(xiàn)精神，不怕艱難、銳意進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，講求科學(xué)、三老四嚴(yán)的求實(shí)精神，勤于思考、善于變革的創(chuàng)新精神，敢為人先、勇站排頭的創(chuàng)優(yōu)精神。通過學(xué)習(xí)他的五種精神，自覺傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，勇于肩負(fù)起當(dāng)先鋒、闖新路、作示范的責(zé)任?！ ⒓舆@項(xiàng)活動(dòng)的對(duì)象重點(diǎn)是全校教職員工?；顒?dòng)分為三個(gè)階段，第一階段為學(xué)習(xí)階段，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)鐵人王進(jìn)喜同志先進(jìn)事跡。第二階段為分析檢查階段，對(duì)照鐵人王進(jìn)席同志身上體現(xiàn)的五種精神分析檢查自身存在的問題，問題要包括主觀與客觀兩個(gè)方面，并制定整改措施。查找問題要具體實(shí)在，整改措施要細(xì)致得當(dāng)，最后形
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