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正文內(nèi)容

初中化學(xué)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)教案(編輯修改稿)

2025-10-08 21:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 2,你認(rèn)為另一種原因是 :。(4)為了進(jìn)一步證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng),他們設(shè)計(jì)了如下方案:取上述實(shí)驗(yàn)后的溶液,第一組同學(xué)滴加,現(xiàn)象為;第二組同學(xué)滴加,現(xiàn)象為。他們雖然看到的現(xiàn)象不同,但都可以證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。6.為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),A、B兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)的方案。A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示。B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察小花顏色變化。請你對A、B兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行評價(jià):①哪個(gè)同學(xué)的方案更合理:______________,方案合理的理由是 ______________。②圖甲實(shí)驗(yàn)中的化學(xué)方程式是。③圖乙中第(Ⅰ)(Ⅱ)步驟的目的是說明:。④圖乙中步驟(Ⅲ)的現(xiàn)象是:。⑤若將圖乙步驟(Ⅳ)已經(jīng)變色的小花從集氣瓶中取出,再放到裝有濃硫酸的燒杯中有空塑料板上(如右圖),一段時(shí)間后,現(xiàn)象是:。,易變質(zhì)。那么如何確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度呢?探究題4:某化學(xué)興趣小組甲、乙、丙三位同學(xué)對暴露在空氣中的氫氧化鈉是否全部變質(zhì)進(jìn)行了探究: 甲同學(xué),取樣品加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,完全反應(yīng)后,蒸干得到的固體全部是氯化鈉,認(rèn)為樣品全部變質(zhì)。乙同學(xué),取樣品加水溶解,滴加無色酚酞試液變紅色,認(rèn)為樣品沒有全部變質(zhì)。請你對甲、乙兩同學(xué)的探究進(jìn)行評價(jià)評價(jià)(是否正確,簡述原因)甲丙同學(xué),取樣品加水后溶解,先加入過量的A溶液,過濾后在濾液中加入B溶液,通過觀察現(xiàn)象得出正確結(jié)論:A為B為。得出正確結(jié)論的理由為。某校化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué),利用塑料飲料瓶(質(zhì)軟)和注射器設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的知識,結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(l)請你分析推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化?__________________。(2)發(fā)生變化的原因:____________。(3)當(dāng)塑料瓶中的CO2氣體用______氣體代替,注射器中的NaOH溶液用______溶液代替,也可觀察到相似的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。8.某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的瓶口與橡皮塞上,常有白色粉末出現(xiàn)。為探究這種白色粉末的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。,盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:可能是NaOH;可能是Na2CO3;可能是NaOH與Na2CO3的混合物。為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰渭酉←}酸,有氣體生成。由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3。請判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡述理由。_____________________________________________________________________。(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡述理由。_____________________________________________________________________。(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加CaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有________。為了驗(yàn)證猜想,小紅繼續(xù)向溶液中滴加CaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾。你認(rèn)為她接下來還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________________________;在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,若把CaCl2溶液換成Ca(OH)2溶液是否可行?請簡述理由。____________________________________________________________________。10.純凈的燒堿由于敞口放置在空氣中而含有雜質(zhì).現(xiàn)取此樣品少量,請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:既可證明樣品中含有上述雜質(zhì),又可將該雜質(zhì)除去得到純凈的燒堿。11.做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有氣泡產(chǎn)生。小偉提醒:是不是拿錯(cuò)了藥品?我查驗(yàn)后確認(rèn)藥品沒錯(cuò),只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。我認(rèn)為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是。利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理,我又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)再次確認(rèn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?寫出中所涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式如何除去變質(zhì)氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)?12.在實(shí)驗(yàn)室中,用于配制飽和石灰水的燒杯如果沒有及時(shí)清洗,一段時(shí)間后,燒杯內(nèi)壁上會(huì)附有一層白色固體。請你參與探究該白色固體的化學(xué)成分。[提出假設(shè)]A、白色固體可能是;B、白色固體可能是;C、白色固體可能是[實(shí)驗(yàn)步驟]先將燒杯內(nèi)壁的白色固體刮下,分成兩份。后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟如右圖所示:[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]甲試管中有紅色出現(xiàn);乙試管中有氣泡產(chǎn)生。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]白色固體是(填化學(xué)式)[聯(lián)系實(shí)際](1)實(shí)驗(yàn)室中氫氧化鈣應(yīng)如何保存? ①加適量的水,振蕩 ②加無色酚酞試液 白色固體加稀鹽酸 甲 乙(2)建筑上為什么可用石灰沙漿來抹墻?13.甲同學(xué)在“旺旺雪餅”包裝袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。請你與甲同學(xué)一起對塊狀固體B進(jìn)行探究。(1)生石灰(CaO)可作用于干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)。若小紙袋內(nèi)白色
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