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正文內(nèi)容

初中化學二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應教案(編輯修改稿)

2024-10-08 21:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 2,你認為另一種原因是 :。(4)為了進一步證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應,他們設(shè)計了如下方案:取上述實驗后的溶液,第一組同學滴加,現(xiàn)象為;第二組同學滴加,現(xiàn)象為。他們雖然看到的現(xiàn)象不同,但都可以證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應。6.為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應生成具有酸性的物質(zhì),A、B兩同學分別設(shè)計了探究實驗的方案。A同學的實驗方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示。B同學的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按圖乙進行實驗,觀察小花顏色變化。請你對A、B兩同學的實驗探究方案進行評價:①哪個同學的方案更合理:______________,方案合理的理由是 ______________。②圖甲實驗中的化學方程式是。③圖乙中第(Ⅰ)(Ⅱ)步驟的目的是說明:。④圖乙中步驟(Ⅲ)的現(xiàn)象是:。⑤若將圖乙步驟(Ⅳ)已經(jīng)變色的小花從集氣瓶中取出,再放到裝有濃硫酸的燒杯中有空塑料板上(如右圖),一段時間后,現(xiàn)象是:。,易變質(zhì)。那么如何確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度呢?探究題4:某化學興趣小組甲、乙、丙三位同學對暴露在空氣中的氫氧化鈉是否全部變質(zhì)進行了探究: 甲同學,取樣品加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,完全反應后,蒸干得到的固體全部是氯化鈉,認為樣品全部變質(zhì)。乙同學,取樣品加水溶解,滴加無色酚酞試液變紅色,認為樣品沒有全部變質(zhì)。請你對甲、乙兩同學的探究進行評價評價(是否正確,簡述原因)甲丙同學,取樣品加水后溶解,先加入過量的A溶液,過濾后在濾液中加入B溶液,通過觀察現(xiàn)象得出正確結(jié)論:A為B為。得出正確結(jié)論的理由為。某校化學課外活動小組的同學,利用塑料飲料瓶(質(zhì)軟)和注射器設(shè)計如圖所示的實驗。請你根據(jù)生活經(jīng)驗及所學的知識,結(jié)合實驗回答下列問題:(l)請你分析推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化?__________________。(2)發(fā)生變化的原因:____________。(3)當塑料瓶中的CO2氣體用______氣體代替,注射器中的NaOH溶液用______溶液代替,也可觀察到相似的實驗現(xiàn)象。8.某同學做實驗時發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的瓶口與橡皮塞上,常有白色粉末出現(xiàn)。為探究這種白色粉末的成分,設(shè)計了如下實驗。請你完成實驗報告。,盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:可能是NaOH;可能是Na2CO3;可能是NaOH與Na2CO3的混合物。為了驗證猜想,他們分別做了下面的實驗。(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰?,滴加稀鹽酸,有氣體生成。由此小剛認為白色粉末是Na2CO3。請判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡述理由。_____________________________________________________________________。(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認為白色粉末是NaOH。請判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡述理由。_____________________________________________________________________。(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加CaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有________。為了驗證猜想,小紅繼續(xù)向溶液中滴加CaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾。你認為她接下來還應進行的實驗是____________________________;在小紅所做的實驗中,若把CaCl2溶液換成Ca(OH)2溶液是否可行?請簡述理由。____________________________________________________________________。10.純凈的燒堿由于敞口放置在空氣中而含有雜質(zhì).現(xiàn)取此樣品少量,請你設(shè)計一個實驗方案:既可證明樣品中含有上述雜質(zhì),又可將該雜質(zhì)除去得到純凈的燒堿。11.做中和反應實驗時,我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,意外看到有氣泡產(chǎn)生。小偉提醒:是不是拿錯了藥品?我查驗后確認藥品沒錯,只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。我認為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是。利用與上述實驗不同的原理,我又設(shè)計了一個實驗再次確認該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?寫出中所涉及到的一個化學方程式如何除去變質(zhì)氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)?12.在實驗室中,用于配制飽和石灰水的燒杯如果沒有及時清洗,一段時間后,燒杯內(nèi)壁上會附有一層白色固體。請你參與探究該白色固體的化學成分。[提出假設(shè)]A、白色固體可能是;B、白色固體可能是;C、白色固體可能是[實驗步驟]先將燒杯內(nèi)壁的白色固體刮下,分成兩份。后續(xù)實驗步驟如右圖所示:[實驗現(xiàn)象]甲試管中有紅色出現(xiàn);乙試管中有氣泡產(chǎn)生。[實驗結(jié)論]白色固體是(填化學式)[聯(lián)系實際](1)實驗室中氫氧化鈣應如何保存? ①加適量的水,振蕩 ②加無色酚酞試液 白色固體加稀鹽酸 甲 乙(2)建筑上為什么可用石灰沙漿來抹墻?13.甲同學在“旺旺雪餅”包裝袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)有一個裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。甲同學隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。請你與甲同學一起對塊狀固體B進行探究。(1)生石灰(CaO)可作用于干燥劑的理由是(用化學方程式表示)。若小紙袋內(nèi)白色
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