二氧化碳的性質(zhì)教案(編輯修改稿)
2025-05-13 13:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 氧化碳的物理性質(zhì)學生觀擦礦泉水瓶中的二氧化碳并用合適的方法聞一聞氣味。學生做實驗 向裝有二氧化碳的礦泉水的瓶子里加入五分之一體積的水蓋好瓶蓋并震蕩觀察現(xiàn)象學生觀看動畫總結(jié) 總結(jié)觀看演示并總培養(yǎng)學生的實驗探究能力，調(diào)動學生學習興趣，從實驗及觀察展示中得到二氧化碳的物理性質(zhì)無色無味氣體二氧化碳能熔于水密度比空氣大固體二氧化碳俗稱干冰四、探究二氧化碳的化學性質(zhì)不能也不支持燃燒可以用來滅火 不支持呼吸半個西瓜三條人命的故事 探究二氧化碳的化性質(zhì)（與水反應）。 同學們在生物課早就知道光合作用如果把二氧化碳和水放在一起會有什么樣的現(xiàn)象呢？ 讓學生實驗 再次介紹碳酸飲料不穩(wěn)定受熱會分解探究二氧化碳的化學性質(zhì)（與石灰水反應） 仔細回憶我們是如何檢驗二氧化碳氣體的，并請同學們做一做實驗。實驗現(xiàn)象是什么，為什么有這個實驗現(xiàn)象，書寫有關化學方程式。這一實驗可以檢驗二氧化碳的存在。新蓋
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