【文章內(nèi)容簡介】 八課 仙人掌的刺仙人掌的刺，其實(shí)就是它的【 葉子】，是由于【炎熱、干燥】的環(huán)境造成的。魚身體長有【鱗片】、【鰓】、【鰭】，所以魚適合在水中生活。自然界里的動植物都生活在【一定的環(huán)境里】，離開了所依賴的【環(huán)境】，動植物就不能生存。仙人掌是我國常見的觀賞性植物，它原產(chǎn)于美洲和非洲的【干旱沙漠】中。駝峰里貯存的是【脂肪】，足有40—50千克重，約占體重的【五分之一】。所以有人把駝峰叫做【“固體水庫”】。蓮，觀賞名為荷花，是我們熟悉的【水生】植物。駱駝是最適應(yīng)沙漠環(huán)境的動物之一，享有【“沙漠之舟”】的美稱。水生植物有【蓮】、【荷花】、【菱】。旱生植物有【光棍樹】、【蘆薈】。鴨、鵝、青蛙之所以會游泳是因?yàn)樗鼈兊哪_趾上長著【蹼】鳥類之所以會飛翔是因?yàn)椤咀陨碛杏鹈?，【身輕體小】，【長有翅膀】。1仙人掌和蓮的形態(tài)上有什么區(qū)別？ 仙人掌的葉子全部變?yōu)榧饧獾娜~刺，干莖厚實(shí)、豐滿； 蓮的葉寬闊肥大，莖內(nèi)有很多空洞。1仙人掌和蓮的形態(tài)是如何適應(yīng)各自的生存環(huán)境的？ 仙人掌肥厚的莖能貯存水分，變成刺狀的葉能減少水分蒸發(fā)；蓮的葉子有利于水分的散失，莖內(nèi)的空洞有利于在水下吸收空氣和水分運(yùn)輸。1將旱生植物和水生植物的生活環(huán)境對調(diào)，會出現(xiàn)什么情況？ 因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新的生活環(huán)境而不能正常生長或死亡。1觀察魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)是怎樣與水中生活相適應(yīng)的？ ①流線形的身體有利于在水中運(yùn)動。②鰭可以在魚游動時劃水，尾鰭如船舵和螺旋槳發(fā)動機(jī)。③鰓幫助魚呼吸。5．駱駝身體的哪些結(jié)構(gòu)適于它在干旱的沙漠環(huán)境中生活？ ①駝峰：固體水庫，隔熱。②蹄肥大，有肉墊：防陷、耐高溫。③眼耳鼻：辨方向、擋風(fēng)沙。第九課 奇妙的護(hù)身術(shù)為適應(yīng)環(huán)境，動物大多采用【保護(hù)色】和擬態(tài)的防御方法。有些植物受到傷害時，會分泌出【毒性物質(zhì)】，作為自己有效的防身武器。人們可以利用【有毒植物中】的毒素，經(jīng)過提煉后生產(chǎn)出【生物農(nóng)藥】。像蝗蟲、甲蟲這樣，具有與其生活的環(huán)境顏色一致或近似的體色，叫【保護(hù)色】。像竹節(jié)蟲和枯葉蝶那樣，體色和形態(tài)都和環(huán)境中的其他物體或另一種生物相似，而不易被敵害發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，叫【擬態(tài)】。使用【生物農(nóng)藥】對環(huán)境【無污染】，既能【有效抑制有害動物，又不會對有害動物的天敵構(gòu)成威脅】。常青藤分泌的毒素，會引起【動物皮疹】。7從魚藤草中提取的毒素制成的【魚藤菊脂植物殺蟲劑】，對常見的蔬菜害蟲——蚜蟲的防治效果達(dá)到【%】。而對蚜蟲的天敵——瓢蟲的殺傷率僅為【%】。動物防御方式的分類： 放臭氣 臭鼬、黃鼠狼 蜇刺 蜜蜂 變色 變色龍、比目魚、雷鳥 噴射毒液 蛇、蝎、黃蜂 盔甲 烏龜、蝸牛、穿山甲 裝死 負(fù)鼠、甲蟲 逃跑 鹿、兔、羚羊 尖刺 豪豬、刺猬 擬態(tài) 竹節(jié)蟲、尺蠖、枯葉蝶、螳螂 保護(hù)色 青蛙、蚱蜢 自切 壁虎 排臟 烏賊 墨囊 烏賊第十課 人對環(huán)境的需求人類維持生命所需的一切物質(zhì)都來源于【大自然】。19世紀(jì)40年代末，法國工程師【】根據(jù)【芒刺】發(fā)明了一種新型紐扣【尼龍搭扣】。這種紐扣一條上布滿【小環(huán)】，一條上布滿【小鉤】。人類除了適應(yīng)【自然環(huán)境】外，還需要適應(yīng)【社會環(huán)境】。我們可以把家里的生活用品按【食物】【家具】【衣服】【運(yùn)動器材】【藥品】進(jìn)行分類。怎樣理解“靠山吃山，靠水吃水”的含義？ 答：這句話是說，人們有什么條件，就依靠什么條件生存。如住在山區(qū)的人們利用礦產(chǎn)、林業(yè)等生活，住在江海邊的人們利用漁業(yè)、運(yùn)輸業(yè)等生活，人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物，自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。生活中還有哪些仿生產(chǎn)品？ 答：根據(jù)螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了新型日光燈；飛蓬草種子的啟發(fā)發(fā)明了車輪；根據(jù)狗鼻子的構(gòu)造發(fā)明了“電子鼻”；草與鋸、玉米葉子與橋梁設(shè)計、車前草與高樓大廈、鯊魚與潛水艇、青蛙與電子眼、蝙蝠與雷達(dá)、蜻蜓與直升飛機(jī)。從發(fā)明尼龍搭扣的故事中，我們學(xué)到了什么？ 答：我們學(xué)到了他勤于觀察、善于思考，認(rèn)真鉆研的品質(zhì)。人類對環(huán)境有怎樣的需求？ 答：人類依賴植物和動物生存。首先，人類把植物和動物當(dāng)成自己衣食住行的材料；其次，人類從植物和動物的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性那里學(xué)到了很多知識，發(fā)明了很多創(chuàng)造性的物品。結(jié)合實(shí)際，談?wù)勎覀冊鯓硬拍芎芎玫倪m應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展？ 答：（1）養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)（2）關(guān)注社會的發(fā)展和進(jìn)步（3）能從多角度分層面分析問題（4）形成并提高自己辨別是非的能力（5）終身學(xué)習(xí)，不斷掌握更多的知識和技能（6）提高自己的創(chuàng)造力 第十一課 人對環(huán)境的影響人類的生存【依賴】于環(huán)境,人類的活動又【影響】著環(huán)境。人類對環(huán)境的破壞最終會影響人類的生存。隨著（人口數(shù)量）的增長，人類向環(huán)境的索取越來越多，對環(huán)境的影響越來越大。自然環(huán)境對人類的反作用就越大。人類的哪些活動會使動植物受到影響，使環(huán)境受到破壞？ 答：人們對森林過量采伐，在草原上過度放牧，毀林開荒等活動都造成對植物的嚴(yán)重破壞，工業(yè)污染以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥和農(nóng)藥也對環(huán)境造成了嚴(yán)重污染和破壞。遮蓋后的草地可能會出現(xiàn)：（小草變黃、小昆蟲減少或死亡等現(xiàn)象）。如果讓小草恢復(fù)成原來的樣子，應(yīng)該讓它接受陽光的照射，因?yàn)橹参锏纳L離不開陽光。請你以“告別一次性筷子”為主題，設(shè)計一張宣傳海報。答：愛護(hù)森林就是愛護(hù)自己，為了您能呼吸到更新鮮的空氣，為了您能擁有更藍(lán)的天空，為了您能享受到更綠的大地請保護(hù)森林。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，少用或盡量不用一次性筷子。我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)森林？那應(yīng)該如何做呢？ 答：森林是野生動植物和昆蟲的樂園，會防止洪水和山體滑坡，自身的光合作用還制造大量的氧氣。我們應(yīng)該多種樹，更應(yīng)該從生活的細(xì)節(jié)處找到保護(hù)森林的方法，比如減少木制品德使用量并積極地回收利用。首先，紙張的兩面都要使用，其次，牛奶包裝袋或者報紙、紙箱等必須回收利用；再次，盡量減少一次性筷子等一次性產(chǎn)品的使用。此外，還應(yīng)該預(yù)防森林火災(zāi)。第十二課 和諧相處人類對自然破壞和過度開發(fā)是在毀壞人類的生存環(huán)境。為了生存,人類必須保護(hù)自然,盡可能減少對環(huán)境的破壞,、在進(jìn)行城市改造和規(guī)劃時，應(yīng)當(dāng)把保護(hù)環(huán)境放在首位，只有這樣人類才能真正的和自然和諧相處，即使付出再大的代價也是值得的。自行車是最環(huán)保、最健康的交通工具。為了與大自然和諧相處，人們都做了哪些努力？ 答：使用無鉛汽油；進(jìn)行城市綠化；建立污水處理廠，減少向大自然排放污水；建立自然保護(hù)區(qū)設(shè)計一條保護(hù)環(huán)境的廣告詞。答：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起哪天是世界環(huán)境日？我們可以做什么？ 答：6月5日是世界環(huán)境日。少用塑料袋，廢舊電池回收，不用一次性筷子，愛護(hù)花草樹木，大力進(jìn)行環(huán)保第三篇：冀教版三年級科學(xué)上冊各課知識點(diǎn)冀教版三年級科學(xué)上冊知識點(diǎn)復(fù)習(xí)題一 親歷科學(xué)（神奇）的，但它并不（神秘）。(好奇)，并思考（為什么）的時候，（探究科學(xué)）就開始了。？答：電視機(jī)為什么會有圖像，而且圖像還會動？電視機(jī)開的時間長了為什么會發(fā)熱？為什么看電視會傷眼睛？，你會看到紙片（向中間靠攏），這種現(xiàn)象與（空氣的流動）有關(guān)。閃電和打雷時同時發(fā)生的，但我們總是先（看到閃電）后（聽到雷聲）。用手輕輕托住乒乓球，從漏斗頸口向下吹氣，再慢慢放開手，會發(fā)現(xiàn)（乒乓球不落下來，卻在漏斗頸口上下跳動）。二 認(rèn)識自己？分別用什么來幫忙？答：勾畫輪廓，是眼睛和手來幫忙。量身高和測體重，是尺子和稱來幫忙。（頭）（頸）（軀干）和（四肢）；軀干又分為（胸部）和（腹部）；四肢分為（上肢）和（下肢）。（沒有）完全一樣的人。，有些特征是（會改變）的。如：（身高、體重、發(fā)型等）；有些特征是（不會改變）的。如：（指紋、胎記、血型等）。要知道自己的特征有很多辦法，比如，要知道有沒有雙眼皮，可以利用（鏡子）看；要知道有幾根肋骨，可以用（手）摸；要知道身高，可以利用（尺子）量；要知道心臟在哪里，可以利用（聽筒）聽。每個人的（指紋）都不相同，而且終生（不會改變）。皮膚損傷后，新生的皮膚仍然具有（原來）的（紋理）。近年來，科學(xué)家已經(jīng)將（指紋識別技術(shù)）運(yùn)用到其他領(lǐng)域，計算機(jī)中的（指紋識別系統(tǒng)）和（銀行儲蓄系統(tǒng)）就利用了這一技術(shù)。三 尋找動物和植物（動物）和（植物），只要我們認(rèn)真去尋找。我們周圍的動物有螞蟻、蝴蝶、小貓、小狗、小羊等，植物有小草、楊樹、柳樹、月季花等。，不了解的物體不要（直接用手摸），不要去（危險）的地方。，要（愛護(hù)）花草樹木和（小動物）4.（眼）（耳）（鼻）（舌）（手）是人體重要的感覺器官，在觀察中有著（重要）的作用。：用眼睛看，用手摸，用鼻子聞，用舌頭嘗，用耳朵聽。眼能幫助我們辨別物體的（大?。ㄐ螤睿伾苈牫雎曇舻模ǜ叩停◤?qiáng)弱），鼻能幫助我們辨別物體散發(fā)出的（氣味），舌使我們嘗出物體或物質(zhì)的（味道）。四 蚯蚓（潮濕陰暗）的環(huán)境中。（棕紅色），有的地方較淺，身體是（圓筒形），一環(huán)一環(huán)的，還有一個（大環(huán)），頭在離大環(huán)較（近）的一端，身上長有短而堅硬的（剛毛）。3.（觀察）是科學(xué)探究的基本方法之一?？茖W(xué)觀察與一般的觀察不同，要有明確的（目的）和（計劃），要（全面）、（仔細(xì)）地觀察，及時記錄。（眼）（耳）（鼻）（舌）（手）等感覺器官進(jìn)行，也可以利用（放大鏡）（顯微鏡）（攝像機(jī)）等儀器對事物進(jìn)行觀察，有時還需要（測量）。同時，在觀察中我們要積極（思考），多問問（為什么）。（幾十萬）倍。怎樣使用放大鏡？答：使用放大鏡時，要把鏡面對準(zhǔn)物體，然后慢慢調(diào)整鏡面到物體的距離，直到看清楚為止。五 鳳仙花（相同）和（不同）的地方。（根）（莖）（葉）（花）（果實(shí)）和（種子）六種器官組成。但不同種子植物的各個器官的外形特征也有所不同。（紅色）的，葉子是（長條形）的，種子是（黑）的，不太圓，果實(shí)像一個（小辣椒），還長著（毛）。（清新）、更（美麗），我們應(yīng)該好好（愛護(hù)）它們。？ 答：（1）按時澆水；（2）不在樹上刻、畫；（3）不摘花；（4）做愛護(hù)花草樹木的標(biāo)牌。六 觀察土壤1.（土壤）是地球（陸地）上能夠（生長植物）的那部分（疏松）的表層，是許多（動物）和（植物）生活的（家）。：（1）濕潤的土壤：顏色：深手感：松軟、潮濕氣味：濃（2）曬干以后的土壤：顏色：淺手感：干燥氣味：淡，會發(fā)現(xiàn)土壤的顏色變淺了，變干了，說明土壤里的水分蒸發(fā)了，從而證明土壤里含有水分。（砂），顆粒較小的是（粘土）。（水）（空氣）（砂）（粘土）（腐殖質(zhì)）等組成的。（殘體）腐爛后形成（腐殖質(zhì)），也是土壤的一部分。（腐殖質(zhì)）較多。（增加土壤肥力），對植物的作用（使植物茁壯成長）。不能腐爛的垃圾堆土壤有什么影響？對植物有什么影響？對不能腐爛的垃圾我們應(yīng)該怎樣處理？ 答：會污染土壤，影響植物的生長；要進(jìn)行分類處理，能回收的要回收再利用。從農(nóng)田和河邊取一些土壤，分別放在兩個透明的玻璃杯中，加入適量的水，用小棒攪拌后放置在桌子上，沉淀6個小時，觀察杯中的沉淀情況。我的發(fā)現(xiàn)：杯中的“土”出現(xiàn)分層，上面的顆粒小，下面的顆粒大，還有東西浮在水面上?，F(xiàn)象說明：這兩個地方的土壤中含有砂、粘土、腐殖質(zhì)。七 土壤的保護(hù)（960萬平方千米）。，分別向有草坪和沒有草坪的盒子里澆水，每個盒子里的土壤有什么變化？盒中的草對土有什么作用？答：種有草的盒里的土壤剩下的比不種草的盒里多。盒中的草對土有保護(hù)作用。（水土流失）。（水土流失）是黃河水變黃的根本原因。（水土）流失，有了（水）和（土），植物才能生存。，我國水土流失面積達(dá)（356萬）平方千米，%。每年有（50億噸）泥沙流入江河湖泊。黃河流域水土流失面積已達(dá)（）平方千米，每年流入黃河的泥沙平均為（16億噸）。長江流域水土流失面積已達(dá)（56萬）平方千米，每年進(jìn)入三峽的泥沙就有（5億多噸）。（升高），湖泊（變淺），土壤肥力（衰減），旱澇頻繁，造成土地資源的（嚴(yán)重破壞），直接影響我們的（生活）。，暴雨或洪水對土壤有什么影響？答：暴雨或洪水能將土壤沖走，造成水土流失。草原是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)，可是草原現(xiàn)在正在慢慢退化，你知