【文章內(nèi)容簡介】 信的形式向?qū)W校報告或咨詢，確保每個人都能履行監(jiān)督職責?！澳愎芪夜艽蠹夜堋?。學校每年都要召開數(shù)次教代會，由學校領導向教工代表匯報學校各項工作的實際狀況，并聽取教職工代表的意見。重大決策或改革舉措出臺前，學校都要事先通知教代會代表，讓其征求民意寫出提案，并參與決策的全過程，讓“民主”與“公開”落到實處。本學年業(yè)務考評實施意見的制定，校委會經(jīng)過反復論證拿出初稿后先交由教代會討論，并根據(jù)教代會提出合理化的建議，再進行二次修正。由于措施得力，本的考評實施意見在教代會票決中全票通過?！澳懵犖衣牬蠹衣牎?。每學期開始和結束時，學校都要各舉行一次校情發(fā)布會，由校長向全校教職工通報學校工作的進展情況，并就紀檢、招生、經(jīng)費收支、人事安排等重要事項向老師們做重點陳述。每學期學校還利用這種形式向?qū)W生和家長通報學校的相關情況，并回答學生和家長關心的問題，使學生和家長同樣能夠關心、了解學校?！案腥诵恼?，莫先于情”。教職工在濃濃的人文關懷中，心情舒暢起來、工作積極起來。廣大教職工凝心聚力，共同打造出了一個民主、和諧、均衡發(fā)展的家園、校園和樂園。第三篇：打造和諧高效團隊如何打造一支高效、和諧的團隊 俗話說“三個臭皮匠，頂一個諸葛亮”?？梢妶F隊的力量遠遠超過個人。加強團隊管理的最終目的是為了實現(xiàn)團隊和諧的提升，然而高效、和諧的團隊從何而來呢？以人為本的管理理念已經(jīng)進入成為管理工作的核心理念。我認為，堅持了以人為本就是抓住了管理工作的根本。一、以人為本，是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然要求列寧說：“全人類首要的生產(chǎn)力是工人，即勞動者”。一個勞動者的思想覺悟、道德水準又決定了他積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。試想，一個胸無大志、精神頹廢、意志消沉、不思進取的員工，即使在環(huán)境優(yōu)越、條件充足的企業(yè)中，也不可能創(chuàng)造出優(yōu)異的業(yè)績；相反，一個目光遠大、積極上進、精神振奮的員工，即使在條件惡劣的環(huán)境也能夠克服重重困難，創(chuàng)造出不凡的成果。因此我認為，以人為本的管理理念不是一句空洞的口號，必須貫徹在管理工作的方方面面。然而，我們在管理活動中，卻自覺和不自覺的忽視了這個核心問題，偏重于采取一些外在的約束力管理企業(yè)，主要表現(xiàn)在：一是依靠行政管理。在企業(yè)管理中，行政管理是企業(yè)組織指揮生產(chǎn)的一種常用手段，對于集中管理，上傳下達的確能夠起到有效的作用。但是，行政管理的局限性只能是讓管理者被動的去完成某項任務，而不能解決被管理者的勞動態(tài)度問題，不能夠從根本上調(diào)動員工的勞動積極性，充分發(fā)揮其聰明才智。有的管理者經(jīng)常依賴于行政管理手段管理工作，長期以往，其結果必然是逐漸抹殺的了員工的積極性和勞動熱情。在實際管理中，我們經(jīng)常碰到一些員工工作標準不高，只求過得去不求過得硬的現(xiàn)象，導致一些問題屢禁不止。二是依靠規(guī)章制度。在企業(yè)管理中，規(guī)章制度是規(guī)范員工工作行為的準則。對于建立良好的生產(chǎn)工作秩序的確起到了重要的作用。但是，作為企業(yè)管理，依靠規(guī)章制度規(guī)范員工的行為不是目的，重要的目的應該是千方百計充分發(fā)揮員工聰明智慧和創(chuàng)造才能，不斷引導員工積極主動地去解決服務過程中出現(xiàn)的種種問題。我們也應該認識到，企業(yè)規(guī)章制度管理是以員工思想覺悟為前提的，1員工只有具備較高的思想覺悟，遵守企業(yè)的規(guī)章制度才能變成他們的自覺行動。否則，在規(guī)章制度制定不細，出現(xiàn)空擋的時候，就很難起到面面俱到到的管理作用，容易造成上有政策下有對策。三是依靠物質(zhì)激勵。在企業(yè)管理中，運用物質(zhì)刺激來調(diào)動員工的積極性也確實能夠激發(fā)人們的服務熱情。通過勤奮勞動，獲取相應的勞動報酬是無可厚非的。但僅靠物質(zhì)刺激，只能換來一時的熱情，明顯的缺乏長期性和持久性。特別是在現(xiàn)今市場經(jīng)濟條件下，由于市場經(jīng)濟的負面效應的影響，容易在員工思想上產(chǎn)生拜金主義、金錢至上思想傾向，以至于偏離企業(yè)的精神文化，最終影響員工積極性的發(fā)揮。二、以人為本，就是要堅持做員工的貼心人所謂“以人為本”就是強調(diào)對人性的理解，尊重人、關心人、愛護人、培養(yǎng)人、教育人，樹立“員工第一，基層至上”的管理理念，一切著眼于人。充分承認他們所的創(chuàng)造價值，并為他們的創(chuàng)造性勞動提供機會和條件。（一）溝通是根本途徑蒙牛集團董事長牛根生在《蒙牛內(nèi)幕》一書中說：“人們之間的矛盾有98%來自于誤會。”并將這一條寫進了《員工手冊》，可見溝通的重要性。我在南京、上海分公司實習期間共走訪了43個專賣店，員工普遍認為管理不了解他們在想什么？有什么需要？有什么想法？作為管理者一般認為自己忙沒有時間，部屬應該主動向自己匯報思想。所以交流必須要有一個機制和平臺，使人人都知道溝通的重要性，人人都有溝通的平臺。在公安局網(wǎng)監(jiān)支隊期間，他們比較重視作為交流平臺。其實，交流平臺有很多種，比如開會，要把會議開成一個團結的大會，奮進的大會，這才是一個成功的大會。但有不少會議就是批斗會，一言堂。通過會上發(fā)言我們可以敏銳覺察個人的思想問題，然后做單獨會面。將矛盾消除在萌芽狀態(tài)。（二）關注人的需求。管理學告訴我們：心理學、社會學、行為科學等大量研究表明人是復雜的。因此，我們作為管理者必須首先了解人的需求。既要了解清楚在物質(zhì)上的需求，更重要的還要了解清楚他們在精神上的需求。比如，除了要關心員工的伙食、交通、工作環(huán)境、勞保這些之外，我們還要關心員工有些什么精神追求。比如他有什么愛好，近來心情如何，業(yè)余生活如何度過，個人發(fā)展的目標在那里，他的人生理想是什么等等。關心了解員工的精神需求，員工會覺得領導和他之間有心靈的溝通，他會產(chǎn)生出強烈的歸屬感和認同感。在企業(yè)內(nèi)部營造一個平等、互助、和諧、溫暖的工作環(huán)境，這對調(diào)動人的生產(chǎn)積極性非常重要。隨著公司的發(fā)展，員工的思想在不斷變化著，因而協(xié)調(diào)人際關系是管理中一項經(jīng)常性的工作。（三）提升人的技能?？茖W技術在高速發(fā)展，企業(yè)規(guī)模在不斷膨脹，工藝技術日新月異，設備更替馬不停蹄?，F(xiàn)在的科技發(fā)展可以說十年就能更新一代，而我們的職業(yè)生涯卻是幾十年。在這幾十年的光陰里，一個人再也不可能像以前的補鍋匠似的能夠“一招鮮，吃遍天”。所以，要以人為本就必須從職工自己的切身利益出發(fā)，為了他自己的崗位競爭、社會競爭的需要，不斷的提升他的技能，增加他的綜合競爭實力，使他在長期的工作之中都可以是企業(yè)的有用之才。三、以人為本，就是把提高管理效率作為落腳點無論哪一種管理方法和理念最終都要服務于管理目標，比如，部隊的管理是為了提高戰(zhàn)斗力，政府機關的管理是為提高為人民服務的水平，企業(yè)的管理就是為了增加企業(yè)的利潤。（一）凝聚人的智慧。人都有愿意展現(xiàn)自己智慧的沖動，但是在