一年級(jí)語(yǔ)文期中試卷參考(編輯修改稿)
2024-10-08 20:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 受寵若驚(chǒng)（）A 霧靄即興切切私語(yǔ)時(shí)尚 B 廢墟枚瑰禮尚往來(lái)元霄 C 幽默蘊(yùn)含驚慌失錯(cuò)告誡 D 騷動(dòng)裝點(diǎn)受寵若驚會(huì)意，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()(1)這個(gè)瓶子蓋得很_______。（2）我們制定了_______學(xué)習(xí)計(jì)劃。（3）_______的觀察是進(jìn)行科學(xué)研究的基礎(chǔ)。A．周密 嚴(yán)密精密B．嚴(yán)密周密精密 Ｃ．嚴(yán)密精密周密 Ｄ．精密嚴(yán)密周密（）A 人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。B 校園四周樹木繁茂，使我走投無(wú)路，贊嘆不已。C 一代又一代中國(guó)學(xué)者以幾乎是前仆后繼的精神，在這片落后的國(guó)土傳播文明的種子。D 機(jī)器傭人殷勤地為主人做這做那，真像一個(gè)忠心耿耿又聰明乖巧的仆人。、身份、作品對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）——現(xiàn)代著名作家——《好學(xué)片片》 ——中國(guó)著名作家——《合歡樹》 ——著名哲學(xué)家——《人生的境界》 D舒婷——中國(guó)當(dāng)代作家——《我愿意是急流》6．選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒有語(yǔ)病的一句（）A 網(wǎng)絡(luò)的誘惑令現(xiàn)代人無(wú)法拒絕，即使昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又令網(wǎng)迷們心痛不已。B 小明的年齡恰巧比他父親的小一倍。C 汽車質(zhì)量的好壞，是安全行駛的重要保證。D .《琵琶行》中最能體現(xiàn)中心思想的一句詩(shī)是（）A 別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。B 東船西舫悄無(wú)言，唯見江心秋月白。C 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。D 坐中泣下誰(shuí)最多，說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A 《善良》是一篇隨筆，文體是議論文。B“我喜歡善良，我不喜歡兇惡”這句話是《善良》一文的中心論點(diǎn) C《善良》按照有破有立、破立結(jié)合的論證思路進(jìn)行分析論證。D “君子坦蕩蕩，小人常戚戚”出自《老子》下列屬于唐宋八大家之首的詩(shī)人是（）A．蘇軾 B．韓愈 C．歐陽(yáng)修 D．柳宗元（）。A、白居易，字樂天，號(hào)香山居士。B、詞根據(jù)創(chuàng)作風(fēng)格可以劃分為豪放派和婉約派。C、李白，字太白，號(hào)青蓮居士，后人稱他為“詩(shī)仙” D、蘇軾，南宋文學(xué)家，字子瞻，號(hào)東坡居士。秋風(fēng)引 劉禹錫何處秋風(fēng)至?蕭蕭送雁群。朝來(lái)入庭樹，孤客最先聞。，詩(shī)人流露出哪種情思?（）A．送別之情B．思?xì)w之心C．喜悅之意D．憤怒之思 12．“朝來(lái)入庭樹，孤客最先聞”意境與下面哪一項(xiàng)相近（），疑是地上霜。B．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。C．白日依山盡，黃河入海流。D．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。二閱讀下面語(yǔ)段，完13－16題。(8分)第二步工作叫掐絲，就是拿扁銅絲(橫斷面是長(zhǎng)方形的)在銅胎表面上。這是一種非常精細(xì)的工作。掐絲工人心里有譜，不用在銅胎上打稿，就能自由自在地粘成圖畫。譬如粘一棵柳樹吧，干和枝的每條線條該多長(zhǎng)，該怎樣彎曲，他們能把銅絲恰如其分地 好 好，然后用鉗子夾著，在極 的白芨漿里蘸了一下，粘到銅胎上去。柳樹的每個(gè)枝子上長(zhǎng)著好些葉子，每片葉子兩筆，像一個(gè)左括號(hào)和一個(gè)右括號(hào)，那太細(xì)小了，可是他們也要細(xì)磨細(xì)琢地粘上去。他們簡(jiǎn)直是在刺繡。1依次填入文中橫線上空白處的字，正確的一項(xiàng)是()。A 粘 曲 剪 稠 B 粘 剪 曲 稠 C 鑲 曲 剪 濃 D 鑲 剪 曲 濃1文中后面橫線上應(yīng)填入的句子，恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A 只是用銅絲，而不用絲線、絨線，繡在銅胎上而不是繡在緞子上。B 不是繡在緞子上而是繡在銅胎上，用的是銅絲而不是絲線、絨線。C 不過(guò)是繡在銅胎上而不是繡在緞子上，用的是銅絲而不是絲線、絨線。D 只是繡在銅胎上而不是繡在緞子上，用的不是絲線、絨
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