教科版科學(xué)六下物質(zhì)發(fā)生了什么變化課件1(編輯修改稿)
2025-01-05 00:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 6 、留樣本，便于比較觀察，第一階段實(shí)驗(yàn)到 發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)點(diǎn)變化 就請(qǐng)熄滅蠟燭，暫停實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)要求： 操作同學(xué)手握勺子頂端隔熱部分； 將勺子放在外焰加熱； 小組成員戴上防護(hù)眼罩， 觀察時(shí)不要離勺子太近； 加熱結(jié)束后將勺子放在盤子里， 不能用手觸摸加熱部分； 運(yùn)用多種感官觀察白糖的變化 (狀態(tài)、顏色、氣味等 )，并及時(shí)記錄。 6 、第二階段實(shí)驗(yàn)請(qǐng)一直 持續(xù)加熱 到不再有變化 . 狀態(tài)變
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