【文章內容簡介】 基礎②民族團結是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提③民族區(qū)域自治制度有利于發(fā)展社會主義民族關系④民族區(qū)域自治制度是我國發(fā)展進步的根本制度保障，50年來，兩國在國際事務中始終保持密切溝通，妥善處理涉及對方核心利益和重大關切的問題，積極倡導和致力于多邊主義和國際關系民主化，推動國際秩序朝著更加合理公正的方向發(fā)展。這表明中法兩國①堅持相互尊重，求同存異②始終不渝地走和平發(fā)展道路③共同促進世界向多極化發(fā)展④把維護共同利益作為對外活動的目的A．①②B.①③C.②④D.③④，便于中國固有文化相互影響和融合。在隋唐，外來佛教適應中國的文化習俗，演變?yōu)橐远U宗為代表的中國化佛教，形成中華文化儒、釋、道并存的格局；至宋后，傳統(tǒng)儒學吸收佛教的有益成果，衍生出新儒學即宋明理學，使以儒家為主導的中華文化發(fā)展到新的高度。這一史實表明①中華文化具有極大的包容性②不同文化的融合導致文化差異性的消失③學習借鑒外來文化要以我為主、為我所用④文化交流借鑒是推動文化 的根本途徑A ①②B ③④C ①③D ②④,英國生物學家達爾文收到青年科學家華萊士關于物種進化的論文，論文觀點與達爾文二十多年的研究不謀而合,但當時達爾文還沒有公開自己的研究成果。經(jīng)過一番思想斗爭,謙恭和不圖私利使達爾文最終戰(zhàn)勝了自我,他建議編輯部公開發(fā)表華萊士的論文,而華萊士則提議將這一理論稱為” 達爾文進化論”。這段佳話表明12．閱讀材料，回答問題。（30分）材料一：某工業(yè)大省正在興起一股“機器人換人”的浪潮。該省某地區(qū)截至2013年7月已有15個“機器人換人”改造項目建成并投入使用，使企業(yè)生產用工平均減少25%，人均產出提升30%。同年17月，%，%。作為工業(yè)大國，2012年我國已成為全球第二大工業(yè)機器人市場，預計到2015年將成為全球第一大市場，面對誘人的前景，我國近年來已建成30多個工業(yè)機器人產業(yè)園。（1）根據(jù)材料一，運用《經(jīng)濟生活》知識分析我國發(fā)展工業(yè)機器人產業(yè)的合理性。（10分）（2）“機器人換人”后，有人認為商品的價值是由機器人創(chuàng)造的，請運用《經(jīng)濟學常識》的有關知識反駁這種觀點。（8分）材料二：人制造了機器人，機器人的使用又會對人的就業(yè)產生影響，一方面會使一些技術要求不高的崗位減少，另一方面會使研發(fā)、銷售和服務等就業(yè)崗位增加，這種變化對勞動者素質提出了更高的要求。（3）結合材料二，運用矛盾基本屬性的知識說明機器人與人的關系。（12分），回答問題（12分）在黨的群眾路線教育實踐活動中，天津市某縣創(chuàng)新工作思路，推出三項措施：一是在縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級建起服務中心，使村民在家門口就能辦成事，也為群眾監(jiān)督、評價黨政干部開了一扇窗口，二是建起縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部和普通黨員聯(lián)戶的工作體系，全縣各級黨員干部共聯(lián)系服務群眾40多萬戶次，收集解決問題8700多個，三是建立信息管理系統(tǒng)，提升了黨員干部服務群眾的科學化、信息化水平。運用《政治生活》知識說明該縣上述措施的積極意義。，回答問題（14分）材料一：“行遍江南清麗地，人生只合住湖州”，從春秋戰(zhàn)國的吳越文化到唐宋的文人薈萃，悠久的歷史孕育出一個“文化湖州”。最近，該地依靠深厚的歷史文化底蘊。開展形式多樣和卓有成效的群眾文化活動，一改傳統(tǒng)的“送文化”一元主體線性結構（見圖3）為“文化走廊”（以五訪形式在不同區(qū)域間開展群眾文化交流活動）多元主體同狀結構（見圖4），開創(chuàng)了文化活力競相迸發(fā)、文化生活豐富多彩的嶄新局面。（1）運用《文化生活》知識，說明“文化走親”活動對于文化建設的啟示。（8分）材料二近年來，我國人民群眾文化生活日益豐富，文化市場空前繁榮。在收藏市場上紫砂壺受到藏家的熱捧，與此同時也出現(xiàn)了比較嚴重的造假現(xiàn)象，生產經(jīng)營仿冒藝術大師作品的公司從中獲利豐厚。當記者詢問被侵權藝術家為什么不用法律手段維護自己的權益時，得到的回答是：如果打官司，結果只會是贏了官司輸了錢，得不償失。（2）請你評價材料中公司或藝術家的行為。（6分）第四篇：2017普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱文綜(政治歷史地理)2017普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱文綜（政治歷史地理）思想政治Ⅰ.考核目標與要求思想政治學科考試內容根據(jù)普通高等學校對新生文化素質的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中思想政治課程標準(實驗)》的教學內容確定。思想政治學科考試反映對考生正確的情感、態(tài)度、價值觀的要求，注重考查考生對所學相關課程基礎知識、基本技能、基本方法的掌握程度，以及綜合運用所學知識論證闡釋、分析評價、探究并解決問題的能力。?從試題的文字表述中獲取回答問題的有關信息 ?從試題的圖表等形式中獲取回答問題的有關信息 ?準確、完整地理解并整合所獲取的有關信息 ?有針對性地調動有關學科知識，做出正確的判斷和推理 ?調動和運用自主學習過程中獲得的重大時事和相關信息 ?綜合檢索和選用自己的“知識庫”中的有關知識和技能 ?準確描述試題所涉及的學科基本概念、觀點和原理?運用歷史的、辯證的觀點和方法，分析有關社會現(xiàn)象，認識事物的本質?全面闡釋或評價有關理論問題和現(xiàn)實問題 ?針對具體問題提出體現(xiàn)科學精神和創(chuàng)新意識的創(chuàng)見性作答 ?整合學科知識和方法，論證或探究問題，得出合理的結論 ?用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關系，表達出論證、探究的過程和結果 2 Ⅱ.考試范圍與要求本大綱僅規(guī)定《普通高中思想政治課程標準(實驗)》中必修課程的考試范圍。關于《普通高中思想政治課程標準(實驗)》中選修課程的內容由各實驗省(自治區(qū)、直轄市)根據(jù)各自教學實際情況具體規(guī)定。第一部分經(jīng)濟生活 (1)貨幣的本質 商品的基本屬性 貨幣的產生與本質 貨幣的基本職能 金屬貨幣與紙幣(2)貨幣的種類與形式 貨幣與財富 結算與信用工具 外匯和匯率 (1)價格的決定與變動 價值與價格 價值決定價格價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式 供給與需求影響(均衡)價格的因素(2)價格變動對經(jīng)濟生活的影響 價格變動對消費者的影響 價格變動對生產的影響 價格變動對需求量的影響 (1)消費及其類型 影響消費的因素 消費類型 3 消費結構(2)樹立正確的消費觀 消費心理 消費行為(1)生產與消費 生產決定消費消費對生產的反作用 發(fā)展生產的意義(2)我國的基本經(jīng)濟制度 公有制為主體國有經(jīng)濟及其主導作用 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 (1)生產的微觀主體——企業(yè) 現(xiàn)代企業(yè)的組織形式 公司的類型 公司的組織形式 公司經(jīng)營與公司發(fā)展 企業(yè)兼并與企業(yè)破產(2)勞動者 勞動與就業(yè) 勞動光榮樹立正確的擇業(yè)觀念 維護勞動者權益 (1)商業(yè)銀行利息、利率與本金 儲蓄存款中國商業(yè)銀行體系 商業(yè)銀行的業(yè)務 4(2)投資投資收益與投資風險 股票 債券商業(yè)保險(3)融資(1)分配制度 生產決定分配 按勞分配及其作用 我國多種分配方式并存(2)效率與公平收入分配方式對效率、公平的影響 提高效率,(1)財政收入與支出 財政收入的構成 稅收與財政的關系 影響財政收入的因素 財政支出財政支出的構成 財政收支平衡(2)財政的作用財政與基礎設施工程 財政與宏觀調控 財政與人民生活保障 (1)稅收及其種類 稅收稅收的基本特征 稅收的種類 5 稅收的作用(2)依法納稅 納稅人 負稅人 依法納稅(1)市場經(jīng)濟基本原理 市場與計劃市場調節(jié)及其弊端 市場配置資源 市場秩序(2)社會主義市場經(jīng)濟社會主義市場經(jīng)濟的基本特征 宏觀調控(1)實現(xiàn)全面建成小康社會的目標 從總體小康到全面小康全面建成小康社會的新要求(2)推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展 貫徹落實科學發(fā)展觀 加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式(1)經(jīng)濟全球化經(jīng)濟全球化及其表現(xiàn) 跨國公司經(jīng)濟全球化的影響(2)國際經(jīng)濟競爭與合作 對外開放 國際經(jīng)濟組織 國際經(jīng)濟合作“引進來”與“走出去”相結合的戰(zhàn)略 6 第二部分政治生活 (1)我國的國家性質憲法對我國國家性質的規(guī)定 人民民主專政的本質與特點 堅持人民民主專政的必要性 人民民主的廣泛性和真實性(2)我國公民的權利和義務 我國公民享有的政治權利 我國公民必須履行的政治義務我國公民參與政治生活的基本原則和主要內容(3)我國公民政治參與的途徑和方式 我國的選舉制度及選舉方式 公民參與民主決策的多種方式 公民直接參與民主決策的意義我國的村民自治與城市居民自治及其意義我國公民的民主監(jiān)督權和實行民主監(jiān)督的合法渠道 公民要負責地行使民主監(jiān)督權利 (1)我國政府的職能和責任 我國政府的主要職能 我國政府的作用我國政府的宗旨和政府工作的基本原則(2)政府權力的行使與監(jiān)督 政府依法行政的意義和要求 提高政府依法行政的水平對政府權力進行制約和監(jiān)督的意義 我國行政監(jiān)督體系(3)政府的權威政府的權威及其體現(xiàn)我國政府權威的來源和樹立 7 (1)我國的人民代表大會制度人民代表大會及其常設機關的法律地位 人民代表大會的職權 人大代表的產生 人大代表的職責人民代表大會制度的基本內容人民代表大會與其他國家機關的關系(2)我國的政黨制度中國共產黨領導和執(zhí)政地位的確立 中國共產黨的性質、宗旨和指導思想不斷完善中國共產黨的領導方式和執(zhí)政方式 中國特色的政黨制度(3)我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策 我國是統(tǒng)一的多民族國家 我國處理民族關系的基本原則 我國的民族區(qū)域自治制度我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性 我國的宗教政策(4)中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的 (1)國際社會的成員 主權國家 國際組織 聯(lián)合國(2)處理國際關系的決定性因素 國際關系及其決定因素 維護我國的國家利益(3)世界政治經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢 時代的主題世界多極化在曲折中發(fā)展 8 中國政府關于建立國際新秩序的主張(4)我國獨立自主的和平外交政策我國外交政策的基本目標、宗旨和立場 我國對外關系的基本準則 我國的外交成就及其原因 我國的和平發(fā)展道路 第三部分文化生活 (1)文化與社會 文化的內涵與特點 文化的形式 文化的社會作用文化與經(jīng)濟、政治的關系 文化與綜合國力(2)文化對人的影響 文化對人影響的表現(xiàn) 文化對人影響的特點 豐富精神世界,促進全面發(fā)展 (1)文化的多樣性與文化傳播 世界文化多樣性的表現(xiàn)民族文化與世界文化的關系 尊重文化多樣性的意義 文化傳播的主要途徑 現(xiàn)代文化傳播手段的特點 推動文化交流的意義(2)文化的繼承與發(fā)展傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點和影響 對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度 影響文化發(fā)展的主要因素 文化繼承與發(fā)展的關系 9(3)文化創(chuàng)新文化創(chuàng)新的源泉和動力 文化創(chuàng)新的意義 創(chuàng)新與繼承的關系創(chuàng)新與借鑒、融合的關系 堅持文化創(chuàng)新的正確方向 (1)燦爛的中華文化中華文化源遠流長、博大精深 中華文化的包容性中國各民族對中華文化的