名師大篷車活動心得---馬婷婷最終定稿(編輯修改稿)
2025-10-08 06:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些誤區(qū)，一些弊端。同時也給我們提出了很多寶貴的建議：導(dǎo)入要來源于生 活；數(shù)學(xué)課堂不能脫離數(shù)學(xué)；備課要有創(chuàng)新，要有亮點；要有嚴密的數(shù)學(xué)語言等，接著，張慶輝老師，就《聚焦數(shù)學(xué)價值，提高數(shù)學(xué)效益》進行了講座。他指出“教學(xué)目標是價值教學(xué)的行動指南。數(shù)學(xué)教學(xué)中要以增強數(shù)學(xué)價值教育為核心”，為我們創(chuàng)設(shè)高效課堂提供了添加劑。最后，馮建雄老師就《校本研修與教師發(fā)展》進行了精辟的闡述，給我們在校本研修與自身的發(fā)展指明航標?？傊?，專家的優(yōu)質(zhì)示范課和打動人心的講座使我們在備課，上課、教育教學(xué)、校本研修方面，都大有裨益。此次培訓(xùn)，不僅使我在教育教學(xué)理論知識，教育教學(xué)技能方面有了更新的認識，還給我們注入了新鮮的血液，提供了優(yōu)質(zhì)的成長濟。他們展現(xiàn)出的個人魅力和教育風采，都深深的觸動了我的心弦，帶給我了更多的深思，我堅信，只要我積極進取，奮力拼搏，取長補短，不斷學(xué)習，一定會到達成功的彼岸，孕育出祖國更多的人才。第四篇：“名師大篷車”培訓(xùn)心得“名師大篷車”培訓(xùn)心得體會華胥初中陳娟2014年12月28日下午,”名師大篷車”送培到縣培訓(xùn)的專家組一行來到藍田。我有幸參加了這次培訓(xùn)。在為期兩天的培訓(xùn)中，各位專家以以下四種形式與參訓(xùn)教師進行了面對面的交流與指導(dǎo)：一是通過名師上示范課，直觀地展示怎樣提高課堂教學(xué)的有效性，示范和傳授先進的教學(xué)方法。二是通過專家對示范課進行現(xiàn)場點評，指導(dǎo)教師怎樣把先進的教學(xué)理念應(yīng)用于教學(xué)實踐，幫助和引領(lǐng)教師專業(yè)成長。三是教師與名師、專家進行面對面交流，探討解決教師在專業(yè)成長和課程改革實踐中存在的問題和困難。四是專家莊力老師就進行了詳細的解讀。這次培訓(xùn)我收獲很多,我也很明確我們培訓(xùn)的目的是什么，是在英語上充實自己！完善自己！提高自己！升華自我！通過這樣的培訓(xùn)和學(xué)習，我不僅學(xué)會了與教學(xué)相關(guān)的英語知識，并通過名師的講課來審視自己的日常教學(xué)，真正感受到了當學(xué)習的內(nèi)容與教學(xué)息息相關(guān)時，學(xué)習不僅是快樂的，而且是高效的。以這樣的角度來反思教學(xué)，就能捕捉到了一些新的火花。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣，以學(xué)生真實的認知水平和生活經(jīng)驗為出發(fā)點設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生一起來體驗學(xué)習英語的快樂。興趣，對于英語這門課來說，是尤其的重要，學(xué)生學(xué)習英語的興趣一旦失去，那么學(xué)生學(xué)習英語的困難也就越大。通過這次培訓(xùn)，我對新課改有了一定的認識。新課程改革對于我們每一個老師都是一種挑戰(zhàn)，也是一次難得的機會。通過這次培訓(xùn)我有了一下幾點認識。首先，新課程理念標準認為，課程不是教材，教學(xué)也不是簡單的“知識灌輸”或是“知識移植”的過程。真正的教學(xué)過程，應(yīng)當是學(xué)習主體（學(xué)生）和教育主體（教師），包括環(huán)境交互作用的過程，這種教學(xué)是一種學(xué)生主動參與的、尊重學(xué)生個性的、參與教學(xué)環(huán)境中的教學(xué)。要想有效的實施英語課堂課程資源的開發(fā)，我認為可以從以下幾個方面來考慮。一、明確目標。我們以往的英語教學(xué)中把“掌握語言基本知識和基本技能”放在教學(xué)目的的首位。而新制定的課程標準要求把“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的興趣，使學(xué)生樹立
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