蘇教版小學語文一年級教案——他得的紅圈圈最多教學設計七(編輯修改稿)
2025-10-07 02:27 本頁面
【文章內容簡介】 入課文中讀一讀，要求：讀得正確、流利?！ 。?）課文中的長句子能讀得正確、流利嗎？（出示長句） 指名分段朗讀課文，師生共用評議。 再次練讀課文?！ ∪⒊醪嚼斫庹n文內容 師范讀課文。 解答剛開始上課時提的問題。他是誰？紅圈圈是什么？ 你們了解鄧小平爺爺小時候什么事？ 文章講了鄧爺爺小時候什么事？ 四、教學生字 鞏固生字字音?！ 〗虒W新偏旁?！ ∽詫W生字筆順表，記憶生字筆順?！ 》答仯瑱z查。 你有什么好辦法來記住這些生字呢？ 指導寫字?！ ∩杓t、仿寫、師巡視指導。 五、小結 六、布置作業(yè) 練習書寫這節(jié)課上學的漢字?！ ≌_、流利地朗讀課文，注意讀好長句子和輕聲?！ 〉诙n時 教學目的： 能在感情地朗讀和背誦課文?！ ±^續(xù)學習生字詞，理解生字組成的詞語?！ ×私忄囆∑秸J真練字的事，懂得認真練字的重要性?！ 〗叹撸航虒W掛圖、生字卡片?！ 〗虒W過程： 一、復習引入 指名分自然段朗讀課文。 說說自己知道了什么？還有哪些地方不明白？ 二、精讀課文?！ 【x第1自
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1