小學(xué)語文四年級(jí)教案——登山教學(xué)設(shè)計(jì)之四(編輯修改稿)
2024-10-07 02:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的小路，巴果茨基是曾經(jīng)走過的。這次他先通過時(shí)，是輕松的嗎？ （不輕松。） 從哪些地方看不輕松？這進(jìn)一步說明什么？ ?。ò凸幕迟N著峭壁的貼；扭轉(zhuǎn)了頭，不去看深淵，免得看了緊張；用碎小的步子在狹窄的小路上慢慢向前移動(dòng)。碎小慢慢移動(dòng)說明因?yàn)榫o張、害怕而倍加小心。走過最危險(xiǎn)的地方，輕輕地舒了口氣看到列寧跟在他后面，在最險(xiǎn)的地方停住了大聲喊：往回走！這又看出巴果茨基非常擔(dān)心列寧掉下深淵。從巴果茨基的這些動(dòng)作、表情看，他走過時(shí)，也是提心吊膽的，可見，小路的確是危險(xiǎn)的。） 4．那么，列寧是第一次走這條危險(xiǎn)的小路的，他表現(xiàn)怎樣？ ?。袑幐诎凸幕筮叄谧钗ｋU(xiǎn)的地方停住了。巴果茨基知道列寧頭昏目眩了。說明列寧也害怕了。） 但是，列寧面對(duì)眼前的危險(xiǎn)，盡管頭昏目眩了，害怕了，但他又怎樣看待和處理的呢？ （列寧站了幾秒鐘，定了定神，又小心地向前移動(dòng)。他不慌不忙，一步一步走過這段危險(xiǎn)的小路。） 定了定神、不慌不忙一步一步地走過了危險(xiǎn)的小路這又反映了什么？大家議論后共同解答?！ 。ǚ从沉肆袑庪m然害怕，但他沒有在害怕面前退下來，而是戰(zhàn)勝了害怕，勇敢地走過去，表現(xiàn)了他不畏艱險(xiǎn)，面對(duì)艱險(xiǎn)，勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志。） 5．列寧和巴果茨基終于登上山頂了。他們觀看的日出景象怎樣？讀一讀這一自然段?！ 。ㄈ粘鼍跋蠛苊?，很壯觀。難怪他們冒險(xiǎn)前來觀賞。） 6．日出景象究竟怎樣美麗，怎樣壯觀呢？出示小黑板或投影，要求根據(jù)課文在這段話的括號(hào)里，填上短缺的詞語。再比較填寫的這些詞語是不是可有可無，它們?cè)诰渥永锏淖饔迷鯓樱俊 ∷麄兊巧仙巾?，一股（ ?。╆柟庹蒙浯ā 。┑谋§F。遠(yuǎn)處（ ）湖水開始反射出（ ?。┝凉?。山頂上的雪（ ?。┳兂煞奂t色，（ ?。┞吨閮阂查_始閃爍著光芒。（ ?。?，鳥兒們放開歌喉，（ ?。┏似饋怼！ 。ㄋ顚懙脑~語不是可有可無，而是必須的。它們?cè)诰渥永锲鹆诵稳?、修?
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