小學(xué)語文四年級教案——太陽教學(xué)設(shè)計(jì)之四(編輯修改稿)
2024-10-06 19:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 特點(diǎn)寫具體、寫生動的，同桌討論。 交流，讀句?！ ∵h(yuǎn)：傳說引入，數(shù)據(jù)，比較，假設(shè)，反問?！ 。ㄕn文開頭以后羿射日的神話傳說引出了太陽究竟離我們多遠(yuǎn)這個問題。，然后運(yùn)用比較的方法說明：到太陽上去，步行需要3500年，坐飛機(jī)需要20幾年，最后得出結(jié)論箭哪能射得到呢？從中使我們感受到太陽與地球的距離真是太遠(yuǎn)了?！ 〈螅罕容^，數(shù)據(jù)，比喻 ?。ㄏ日f人們覺得太陽不大，而實(shí)際上卻大得很，與地球相比，要130萬個地球才能抵得上一個太陽，最后解釋為什么看上去只有一個盤子那么大，那是因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了。） 熱：數(shù)據(jù) ?。ù蠡鹎蜻@一比喻把太陽的形狀及會發(fā)光、發(fā)熱的特點(diǎn)都反映出來了。
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1