小學語文四年級教案——登山教學設計之五(編輯修改稿)
2024-10-07 01:57 本頁面
【文章內容簡介】 2)列寧在困難面前是退縮了還是堅持走了下去? (投影出示) 列寧站立了幾秒鐘，定了定神，又小心地向前移步。他不慌不忙，一步一步地走過了這段危險的小路?！ ≈笇Ю首x 列寧為什么堅持走了下去？用他的話講是什么原因？ (投影出示) 一個革命者不應該讓害怕把自己壓倒?！ ≈笇Ю首x 過渡：列寧在巴果茨基地帶領下，終于通過了那段險路。真是無限風光在險峰!日出的景色多美呀！ 齊讀日出的景色 在下山時列寧又走了那條險路，自讀課文第三段，找出列寧第二次過險路的那段話，并
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1