小學(xué)語文五年級教案——訪問環(huán)保專家方博士教學(xué)設(shè)計之一(編輯修改稿)
2024-10-07 01:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 容，想一想：請教時要注意些什么？作者做到了嗎？誰來讀一讀？ 關(guān)于淡水資源有限，方博士是怎樣講的？ 你有什么想補充嗎？ 關(guān)于嚴重水污染，方博士又是怎樣講的？ 能具體談?wù)勅藗兪窃鯓游廴舅Y源的嗎？ 小結(jié)：剛才，我們圍繞四個學(xué)習(xí)要求分析了方博士的第一次談話，同學(xué)們不但理解了方博士的話，還補充了不少內(nèi)容，明白了地球確實mdash。mdash。（缺水）?！ ∥?、了解我國的水資源狀況 那么，我國的水資源狀況如何呢？請同學(xué)們參照剛才學(xué)習(xí)的方法，獨立學(xué)習(xí)第四、五自然段?！ W(xué)生獨立自學(xué)。 2
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