小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——綠教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2025-10-06 19:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀，體味課文 自由讀課文，作者到底領(lǐng)略到了一個(gè)怎樣的綠字？ 根據(jù)學(xué)生的回答，隨機(jī)引導(dǎo)： ?。?）作者領(lǐng)略了哪些地方的綠？ ?。?）作者領(lǐng)略了哪些不同的綠？ 比較靈隱的綠和花港觀魚的綠有什么不同？ 觀看綠的錄像，感情朗讀課文第二自然段?！ ≥^深入地理解領(lǐng)略?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 深入理解課文，有感情朗讀課文第三自然段，領(lǐng)悟綠色，是生命的顏色?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 引課： 用領(lǐng)略說(shuō)話?！ ∷摹⑸钭x，領(lǐng)悟課文
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