小學語文六年級教案——林海第二課時教學設計之五(編輯修改稿)
2024-10-07 01:50 本頁面
【文章內容簡介】 自然段朗讀指導！ 三、學習林部分 讀讀這個部分?！ ∮猛瑯拥姆椒▏L試學習這個部分： 劃句子。一。一。讀句子。一。一。談感受。一。一。朗讀。一。一。欣賞美 句式體會： 幻燈出示： 在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎 在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，就像海邊上的浪花。 ?。?）自由讀，比較不同?！ 。?）讀讀，感受語氣有什么不同！ ?。?）作者這樣寫是為了什么 （4）再次讀讀，體會美?！ ⌒〗Y：大興安嶺綠樹萬頃，猶如碧波滾滾，的確是林海，真
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