【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)找質(zhì)數(shù),同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):1.理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。2.能正確判斷質(zhì)數(shù)和合數(shù)。3.在探索質(zhì)數(shù)的過程中豐富對數(shù)學(xué)發(fā)展的認(rèn)識,感受數(shù)學(xué)知識的魅力,發(fā)展比較、概括等多種能力。請1—12學(xué)號的同學(xué)說出各自學(xué)號的全部約數(shù):自然數(shù)約數(shù)
2024-11-11 00:01
【總結(jié)】(坦桑尼亞)沙班。羅伯特人誰無過,過而能改,善莫大焉。錯誤常是最好的老師學(xué)習(xí)要求:1、學(xué)會本課的生字,并能正確書寫;2、自由朗讀,注意把課文讀得正確、流利、有感情;3、理解課文,學(xué)會怎樣對待錯誤。漏拍邁錯根除舞蹈跌倒
2024-11-30 01:43
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元執(zhí)教:歐陽明波橫軸縱軸(1)公共汽車從解放路站到商場站之間共行駛了___分。4(2)在第1分鐘內(nèi),汽車行駛速度從0提高到____米/分。400(3)從___分到___分,汽車行駛速度在增加。01(4)從___分到___分,汽車行駛
2024-11-29 23:12
【總結(jié)】最大公因數(shù)北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊1、如果數(shù)a能被數(shù)b(b不能為0)整除,a就叫做b的_____,b就叫做a的______。2、請寫出3、6、8與12四個數(shù)的因數(shù)。3的因數(shù)有:6的因數(shù)有:8的因數(shù)有:12的因數(shù)有:1,31,6;2,31,8;2,41,12;
2024-11-29 23:16
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):能讀懂一些用來表示數(shù)量關(guān)系的圖表,能從圖表中獲取有關(guān)信息。:結(jié)合實際問題情境,學(xué)會分析量與量之間的關(guān)系,提高大家的觀察分析能力。:了解圖表在生活中的應(yīng)用,能看懂用圖來描述的事件或行為,體會數(shù)學(xué)圖形語言的簡潔和明了的特點(diǎn),增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識??v軸橫軸(1)公共汽車從解放路到商場站之間共行
2024-11-30 02:31
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊梯形的面積執(zhí)教:朱志新復(fù)習(xí)12說一說計算長方形、正方形、平行四邊形、三角形的面積公式是什么?口答下列各圖形的面積。2厘米4分米2分米4米2米4厘米2厘米3說說三角形的面積公式是怎樣推導(dǎo)的?為什么要除以2?ahS
2025-07-18 13:49
【總結(jié)】《看圖找關(guān)系》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教:歐陽明波一、教材分析本課題主要通過折線統(tǒng)計圖呈現(xiàn)一些交通問題中的數(shù)量關(guān)系,如“公共汽車行駛的時間與速度關(guān)系圖”,“離家距離與時間的變化關(guān)系圖”、“樓層與時間的變化關(guān)系圖”以及“時間與路程變化關(guān)系圖”等,并且這些數(shù)學(xué)圖表的呈現(xiàn)都是以一個生活情境為背景,如:坐公車上學(xué)、星期天的活動等,這就要求我們在教學(xué)時首先要帶
2024-12-03 01:43
【總結(jié)】偵察:掃清字詞障礙:為了弄清敵情、地形及其他有關(guān)的情況而進(jìn)行的活動報告:用口頭或書面的形式向上級或群眾所做的正式陳述。自讀提示:(1)野雞媽媽憂郁什么?(2)為什么野雞媽媽孵不出小野雞?(3)人類濫用農(nóng)藥導(dǎo)致了鳥類什么樣的
2024-11-30 01:42
【總結(jié)】遙望晶瑩和藹可親資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用威脅指望設(shè)想移民破碎目睹?第1自然段,宇航員在太空中看到的景象。?
2024-11-30 01:49
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):通過直觀折紙的操作活動,理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。:能正確計算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。大家一起回憶三年級學(xué)過的同分母分?jǐn)?shù)加減法計算方法。。??3231??7471??6165??1321311
2024-11-15 00:39
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境,認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)。:探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。、價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。(1)我們學(xué)過哪些數(shù)?把學(xué)過的數(shù)分一分。想一想
【總結(jié)】五、古代寓言二則拔苗助長自相矛盾守株待兔買櫝還珠你知道哪些寓言故事?寓言的特點(diǎn):篇幅短小、借助故事說明深刻的道理。鄭人買履文學(xué)常識:選自《韓非子》,是韓非子所寫的一部書,子,古代對有學(xué)問的人的尊稱。韓非,戰(zhàn)國末期哲學(xué)家,法家的主要代表人物(法家的集大成者)。學(xué)
【總結(jié)】找最小公倍數(shù)制作:劉映芳2021年10月28日復(fù)習(xí)導(dǎo)入:一、4的倍數(shù):6的倍數(shù):4、8、12、20、24、28……6、12、18、24、30、36……..想一想它們的公倍數(shù)是哪幾個?最小的是幾?4和6的公倍數(shù)有:12、24…….其中最小的是幾?12二、鞏固新知
【總結(jié)】最小公倍數(shù)一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是()一個數(shù)的倍數(shù)有什么特點(diǎn)?一個數(shù)的最大的倍數(shù)是無限的它本身沒有最小的倍數(shù)是()……從前有個長工,在巴依老爺家干了一年也沒有拿到一個銅板。長工們于是自發(fā)地組織了起來并邀請阿凡提幫他們?nèi)ハ虬鸵览蠣斢懝べY。巴依老爺
2024-11-11 03:56
【總結(jié)】請?zhí)羁闸?個是()②4個是()③5個是(),也就是()④里有()個⑤里有()個⑥3個是()⑦4個是()
2024-11-29 23:17