蘇教版小學語文一年級教案——小松樹和大松樹片斷賞析(編輯修改稿)
2024-10-06 21:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課堂究竟應該以什么面目呈現(xiàn)給孩子們，如何讓每個學生都會讀書？在之后不斷的思考探索中，我逐漸悟出，語文教學的成功之道實際上很簡單，多給學生讀書的機會，多給學生信心，讓學生自己去尋找成功，親自去探尋只屬于他自己的快樂?！ 「倪M 生：山上有一棵 師：別緊張，接著讀好嗎？ 生：山上有一棵小松樹，山下有一棵大松樹?！ ?
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