【總結】1 [教學要求] 1.學會11個生字以及這些生字組成的詞語;田字格前面的3 個生字只識不寫;認識兩個偏旁。 2.初步了解一些漢字是由圖畫演變而來的,激發(fā)學生學習漢字 的興趣;理解兒歌內容...
2025-09-13 00:02
【總結】1 1、學會本課生字和相關詞語,認識1種筆 畫。 2、認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學的詞語聯系起 來。 3、了解公園里的景物和設施。 教學重點:認識生字,學會寫水、木2個生字。...
2025-09-14 05:42
【總結】1 教學要求 1、學會本課9個繩子,兩條綠線內的8個生字,只識不寫。 認識4個偏旁。 2、借助插圖,理解本課詞語,了解一些運動知識,積累詞 匯。 3、教育學生從小熱愛體育運動,樹立為國...
2025-09-12 23:42
【總結】1 一、游戲引入,初識象形字 1.組織游戲:〔出示課文插圖〕 〔1〕仔細觀察,圖上畫了些什么? 〔2〕小組同學一起合作,把你們看到的用簡單幾筆畫下來, 看哪一組畫得多畫得像。 〔3〕請...
2025-09-12 23:49
【總結】1 一、教學要求: 1、學會本課生字及詞,田字格前的生字只識不寫,認識幾個偏 旁。 2、初步了解一些漢字是由圖畫演變而來的,激發(fā)學生學漢字的 興趣,理解兒歌內容,培養(yǎng)熱愛祖國河山的思想感...
2025-09-13 00:00
【總結】1 教學目標: 1.學會本課生字,兩條綠線內的字只識不寫。認識新偏旁。 2.借助插圖,理解本課詞語,了解一些體育運動知識,積累 詞匯。 3.教育學生從小熱愛體育運動,樹立為國爭光的遠大志...
2025-09-14 05:34
【總結】 教學要求: 1、學會本課7個生字,兩條綠線內的3個字只識不寫。認識5個偏旁。 2、初步了解一些根本字加個不同的偏旁可以組成其他字的知識,激發(fā)學生學習漢字的興趣。 3...
2024-09-30 18:47
【總結】第一篇:一年級語文上冊識字1教案(蘇教版) 一年級語文上冊識字1教案(蘇教版) 教學內容:《識字1》 教學目標:、學會本10個生字,兩條綠線內的個字只識不寫,認識9種筆畫。理解由生字組成的詞語。...
2024-11-04 14:58
【總結】一去二三里煙村四五家亭臺六七座八九十枝花太陽鬧鐘小鳥穿衣下床起早刷牙洗臉用餐上學升旗做操公園綠樹紅花小橋流水寶塔轉椅火車山洞滑梯蕩船木馬觀察采集昆蟲田野樹林花叢螳螂螞蟻蟋蟀蝴蝶天牛蜻蜓沙灘貝殼腳丫海風海鷗浪花
2024-11-19 21:43
【總結】、《識字1》教學設計2第一課時教學目的:1.能按一定的順序觀察圖畫。2.復習鞏固漢語拼音,能正確、流利地朗讀兒歌。3.學會5個生字和4種基本筆畫并能正確書寫。教學重點:正確、規(guī)范地書寫5個生字。教學難點:在田格中正確書寫“四”
2024-12-05 09:46
【總結】 【教學目標】 ?。薄⒛苷_、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課17個生字,認識4個偏旁;理解由生字組成的詞語。綠線內的8個字只識不寫。 ?。?、知道春筍具有...
2024-10-07 02:19
【總結】 一、教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、初步認識池塘、小溪、江河、海洋,了解水在他們中不同的狀態(tài),激發(fā)學生觀察自然,了解自然的興趣。 3、對學生進...
2024-10-06 21:08
【總結】蘇教版一年級上冊:《識字2》教學設計(1)教學設想:《識字2》位于國標本蘇教版一年級上冊第一單元的第二課,教材以詞串的形式,圍繞小學生每天早晨生活常規(guī)這一中心內容,將一組組詞語組成韻語歌,讀起來押韻上口,便于誦讀記憶,課文配以相應的插圖,圖文對照,不僅識了字,理解了詞語,而且認識了事物,受到了美的熏陶。這是新教材具有獨特創(chuàng)意的一塊內容。結
【總結】第一篇:小學一年級語文《識字1》教案 教學要求: 1、認識萬、復、蘇、柳等13個生字,引發(fā)學生識字的興趣,使學生有主動識字的愿望。 2、正確、整齊、規(guī)范書寫萬、冬、齊、丁、百5個生字。 3、正...
2024-10-25 08:40
【總結】第一篇:蘇教版語文一年級《識字五》教學設計 《識字5》教學設計---韓娟 教學目標: 1.正確流利地朗讀韻文。能正確,美觀地書寫“翠”。 2.認識冬天的氣候特征,不畏嚴寒生長的植物,在洞中過冬...
2024-11-16 00:23