【總結(jié)】小小少年小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照.小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好.一年一年時間飛跑,小小少年在長高.隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了.小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶.但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了.一年一年時間飛跑,小小少年在長高.隨著歲月由小變大,
2024-11-30 14:10
【總結(jié)】感悟青春你知道什么?這才叫‘酷’。我已經(jīng)長大了,穿什么是我自己的事,不用你管!”你是一個學(xué)生,這樣穿可不太好。我發(fā)現(xiàn)我們班快要變成動物園了。很多同學(xué)被人起了綽號。小明長的胖一點(diǎn),他們叫他“大象”;小李長出了體毛,他們叫他“猩猩”?,F(xiàn)在他們叫我“長頸鹿”。我只好彎著腰走路,他們又叫我“鴕鳥
2024-12-08 04:03
【總結(jié)】七年級上冊第五課第三框《自我新形象》教學(xué)設(shè)計(jì)(原創(chuàng))★三維教學(xué)目標(biāo)△知識目標(biāo):讓學(xué)生明白個人理想或人生目標(biāo)的確定要從自身實(shí)際和國家需要出發(fā),不能太隨意?!髂芰δ繕?biāo):培養(yǎng)學(xué)生的理智的分析事物、辨別是非的能力,讓學(xué)生知道應(yīng)該如何向他人學(xué)習(xí)?!髑楦心繕?biāo):幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的正確追星意識?!锝虒W(xué)過程教學(xué)流程
2024-12-08 18:19
【總結(jié)】防微杜漸,避免違法犯罪的發(fā)生教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:懂得不良行為可能發(fā)展成違法犯罪,注意克服“犯點(diǎn)小錯無所謂”的思想,防微杜漸,遵紀(jì)守法,避免違法犯罪的發(fā)生。2、過程與方法通過時事政治案例,得出一般違法行為與犯罪沒有不可逾越的鴻溝;通過活動抉擇,讓學(xué)生明白遵紀(jì)守法,不做法律禁止的事情;通過實(shí)踐與評價——案例,要學(xué)生產(chǎn)生自覺糾正不良
2024-12-08 03:56
【總結(jié)】在青春期,我們會有很多苦惱,也許會一個人流淚,有時甚至悵然若失。但青春更多的是夢想,是激情,是幸福。同學(xué)們,青春的幸福在哪里?與其他人相比,你們擁有什么?成熟與智慧,有了人生的思考,有了獨(dú)立的個性。關(guān)愛和夢想,有著親人的呵護(hù),有著青春的幻想。激情與活力,有著傲視冰霜的勇氣,有著花般錦繡
2024-11-26 20:46
【總結(jié)】七上第七課第二框《追尋高雅生活》教學(xué)設(shè)計(jì)天津市東麗區(qū)程林中學(xué)張嘉平東麗區(qū)教研室張建云一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1.知道樂觀、幽默的生活態(tài)度是追尋高雅生活的重要條件。2.正確認(rèn)識從眾心理和好奇心。3.知道自覺陶冶高雅情趣的不同途徑和方法。(二)能力目標(biāo)1.自覺運(yùn)用好奇心和從眾心理的積極作用。2.運(yùn)用正
2024-11-18 20:46
【總結(jié)】《情趣與興趣》教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求】依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“成長中的我”中“陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣和生活態(tài)度”的要求,及“我與集體、國家和社會的關(guān)系”部分:“積極適應(yīng)社會的發(fā)展和進(jìn)步”中“正確認(rèn)識從眾心理和好奇心,發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,并形成良好行為習(xí)慣?!?/span>
【總結(jié)】《身邊的誘惑》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):使學(xué)生知道身邊的種種不良誘惑及其危害,知道戰(zhàn)勝不良誘惑的方法。2、能力目標(biāo):初步認(rèn)識和理解社會生活的復(fù)雜性,逐步形成辨別是非的能力和自覺抵抗不良誘惑的能力3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):樹立戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心,自覺抵制不良誘惑,追求科學(xué)、健康、充實(shí)的初中生活【學(xué)習(xí)
【總結(jié)】—我上中學(xué)了—認(rèn)識新伙伴—融入新集體“人”“從”“眾”第一課走進(jìn)中學(xué)融入新集體活動一:探究園第一名是怎樣來的本課重點(diǎn):1.集體2、個人與集體的關(guān)系3.集體的榮譽(yù)感4.良好班集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)一、什么是集體?哪
2024-12-07 14:40
【總結(jié)】新學(xué)校,新同學(xué)生命的花季無悔的人生比爾·蓋茨霍 金------新生活新起點(diǎn)你覺得初中生活和小學(xué)生活有哪些不同?對新學(xué)校新班級新老師新同學(xué)感覺如何?暢談新感覺積極適應(yīng)新環(huán)境1993年聯(lián)合國教科文組織在北京召開的“面向
2024-12-08 16:20
【總結(jié)】第一課走進(jìn)中學(xué)融入新集體哪幅圖片最能令你聯(lián)想起集體這個概念?1321.獲得第一名的原因:(1)班集體有很強(qiáng)的集體凝聚力,是全體同學(xué)共同的努力的結(jié)果;(2)每位同學(xué)都自覺維護(hù)整個集體的榮譽(yù),第一名的結(jié)果是和每個人個體的一份努力是分不開的。
【總結(jié)】身邊的誘惑煙毒品不良書籍不要過來在你的學(xué)習(xí)生活中都有哪些誘惑?青蛙煮沸的油鍋安然逃生半小時后青蛙冷水鍋(把冷水慢慢加熱,水溫越來越高)葬身鍋中被丟進(jìn)全力躍出被放進(jìn)欲躍乏力(感到舒服)毒品:不光指海洛因,
【總結(jié)】第三框自我新形象認(rèn)識自己,發(fā)掘自身的潛能,以便更好地更新和完善自己,向理想中的自我前進(jìn)。那么,我們心目中的理想形象是什么樣的呢?一、我心中的理想形象猜一猜他是誰?看提示猜人物他,被稱為“樂圣”。雙耳失聰,卻創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》、《第九交響曲》等輝煌的作品。
【總結(jié)】拒絕不良誘惑教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)理念】初中學(xué)生處在人生的花季,充滿好奇,缺乏自制力,面對現(xiàn)實(shí)中的種種不良誘惑,往往不知所措,稍不注意,容易偏離正常的人生軌道,造成遺憾。所以,很有必要幫助他們正確分析自己所面臨的誘惑,把握好自己,以有利于他們順利度過“暴風(fēng)驟雨”般的少年期。本節(jié)課的設(shè)計(jì)主要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),最終促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,從而體現(xiàn)“以人為本”的教學(xué)理念。
2024-12-09 09:59
【總結(jié)】《防范侵害保護(hù)自己》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析:《防范侵害,保護(hù)自己》是人教版七年級上冊第九課《保護(hù)自我》中的第二框題。本框題分三個方面對中學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)進(jìn)行學(xué)習(xí):一要提高警惕;二要用智慧保護(hù)自己;三是要用法律武器保護(hù)自己。教學(xué)對象分析:隨著社會環(huán)境的不斷變化,初中學(xué)生有限的社會閱歷和生活經(jīng)驗(yàn),往往容易受自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的侵害。因此
2024-12-08 06:15