【摘要】材料:青海某校四年級學生夏裴,因一次考試成績沒有門門達到90分以上,竟被生母活活打死;武漢市11歲的小學生夏輝因貪玩逃學,被父親捆綁懸吊而死。生活在生活底層的童工12歲的小晨覺得學習太枯燥,產(chǎn)生了要到大城市見世面的念頭,于是獨自逃學到了城里,好幾天才被其姑姑找到。過了幾天,小晨向好
2024-12-08 16:20
【摘要】防范侵害保護自己通過網(wǎng)上聊天,小麗認識了網(wǎng)友阿Q,兩人都有點相見恨晚的感覺,于是小麗很快地介紹自己的姓名、家庭電話等基本情況,阿Q也介紹了自己的“基本情況”,阿Q想帶小麗去游玩并約好見面。星期六的早上,小麗毫不猶豫地坐上了阿Q的摩托車……序言小麗跟著阿Q來到公園的一個偏僻
【摘要】《做的情緒的主人》同步訓練一、單項選擇1、“誰能保持良好的心態(tài),誰就能較好地發(fā)揮,甚至還可能超水平發(fā)揮?!边@句話的意思是()A、平時訓練是次要的,臨時發(fā)揮才是重要的。B、不管功底牢不牢,比賽時只要認為自己必勝就能取得勝利。
2024-12-03 09:56
【摘要】德國的哲學家萊布尼茨曾說過:世界上沒有完全相同的樹葉他們一樣嗎?她們一樣嗎?一、每個人的生命具有獨特性?地球上生存著幾百萬的生命,盡管他們有些很相似,可是沒有完全一樣的兩個生命體。正如世界上沒有兩片相同的樹葉一樣,每個人都是獨一無二的,有自己的獨特的
【摘要】誠信是金●對應的課程標準:“我與他人的關(guān)系”中“交往的品德”:懂得對人守信,對事負責市誠信的基本要求,知道誠實才能得到信任,努力做誠實的人?!窠虒W目標:知識目標:了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。能力目標:發(fā)展觀察、比較能力,為人處世與社會活動的能力,
2024-12-08 03:56
【摘要】3、2男生、女生年9月20日第1課教學目標:1.知識目標:知道男生與女生在心理發(fā)展方面存在的主要差異.男女生交往的基本原則和正確方法2.能力目標:能夠辨別男女生之間的正常交往的方法,能夠運用理智調(diào)控與異性同學交往中的分寸3
【摘要】《難報三春暉》復習教學設計一、情景導入播放詩歌《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。同學們,它表達什么意思?我們從中得到什么啟示?你為父母做過什么?今后又準備做些什么?那么今天我們一起復習“難報三春暉”。二、自學互學1、請你講一講你聽說過的孝敬父母的真實故事。2、默讀P13-14
2024-11-29 23:02
【摘要】《做誠信的人》教學設計教學目標:1、知識目標:做人為什么要誠實?堅持誠信守則,要求我們怎樣做?2、能力目標:學會運用誠信的“智慧”解決現(xiàn)實生活中的問題。3、情感態(tài)度價值觀目標:與人為善、出以公心,不自欺也不欺人。學情分析:誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代人必備的基本素質(zhì)。但受社會不良風氣影響,許多中
【摘要】第一單元相親相愛一家人第一課愛在屋檐下第一框《我知我家》本課教學目標(1)知識目標要讓學生了解:家庭的特點,家庭關(guān)系的確立,子女與父母的關(guān)系不可選擇;家庭中的親情的溫暖,撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和法律義務;父母理應受到子女的孝敬,孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德;不孝敬父母長輩要受道德的譴責,
【摘要】思想品德七年級上學期第七課測試題(90分)班別___________座號____________姓名_____________評分_________一、單項選擇題(每小題3分,共60分)1、很多人的生活情趣是以____為基礎而產(chǎn)生的()A、發(fā)現(xiàn)B、愛好C、興趣
2024-11-16 00:18
【摘要】第五課《自我新期待》教學目標通過學習使學生學會辨證的了解自己,使學生知道通過哪些途徑去了解與認識自己,從而樹立信心,更好地發(fā)展與成長。重點難點如何全面認識自己認識自己的途徑步驟教學過程點撥導入課前小練習:描繪一下自己、、、怎么去看待自己?怎么去看待一個人?
2024-12-08 06:15
【摘要】2020年8月5日當?shù)貢r間下午兩點,33名智利礦工因塌方被困井下,至昨天早上才被解救。礦工已被困了69天,比歷史上最長的被困時間還長了19天。身處700米深的地下,有三位礦工“家長”在救援隊伍打通生命通道之前,三人將大家組織起來,將僅50平方米的緊急避險室分為工作區(qū)、休息區(qū)和公共衛(wèi)生區(qū),并嚴格配給食物,就這樣這30多人在狹小的空間
2024-11-19 11:23