幼兒園大班音樂教案小松樹含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 遍，提問：歌曲里唱了什么教師根據(jù)幼兒的回答復(fù)唱該句，以表示肯定?！ ≈攸c理解陽光雨露、哺育、新枝葉等詞，并出示圖譜以幫助幼兒理解?！ ?三)、學(xué)習(xí)歌詞?！ 〗處熇收b歌詞，幼兒欣賞。 教師帶領(lǐng)幼兒用堅定、自豪的情感跟誦歌詞。 (四)、學(xué)唱歌曲 教師用全曲帶唱的方方，帶幼兒學(xué)唱歌曲二三遍。 幼兒自由結(jié)伴歌表演請幼兒自由找一同伴，分別扮演小松樹和小朋友進行表演，然后互換角色?！ 』顒臃此迹骸 ≡诟璩顒又腥绾问冀K抓住幼兒的興趣呢，如果從頭到尾沒有變換方式，讓幼兒進行多次演唱，幼兒肯
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