幼兒園中班教案小壁虎借尾巴含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 20:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 子們，故事中小壁虎都向誰借尾巴了呢 ?。?）它借到了嗎 再次完整看課件，注意小壁虎借尾巴時(shí)，它們時(shí)怎么說的 孩子們，故事看完了，提問： ?。?）小壁虎向小魚姐姐、牛伯伯、燕子阿姨、借尾巴的時(shí)候時(shí)怎么說的小魚姐姐是怎么回答的呢 ?。?）小壁虎和小魚姐姐、牛伯伯、燕子阿姨借尾巴的時(shí)候叫他們姐姐、伯伯、阿姨，小壁虎那么有禮貌，為什么它們都沒有借給它呢 （3）老師做小壁虎，請(qǐng)你們做小魚姐姐、牛伯伯、燕子阿姨，說出對(duì)話?！ 。?）請(qǐng)小朋友說說小魚游水、牛吃草、燕子飛的動(dòng)作是怎樣的 ?。?）我請(qǐng)一個(gè)小朋友做壁虎，其他小朋友做小魚姐姐、牛伯伯、燕子阿姨我們來演一演他們的對(duì)話好嗎 ?。?）小壁虎沒有借到尾巴，為什么后來小壁虎又高興的
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