【總結】小壁虎借尾巴說課稿 小壁虎借尾巴說課稿1《小壁虎借尾巴》是一篇科普童話，他處于人教版小學語文一年級下冊第四單元，本單元教材以夏天為專題組織材料，內容豐富，既有寫夏天美景的，又有寫夏天情趣的。...
2024-12-07 03:33
【總結】第一篇：小壁虎借尾巴教案 《小壁虎借尾巴》教案 教學目標：知識與技能： 1、掌握本課生字。 2、有感情地朗讀課文，讀好對話的不同語氣。 3、理解課文內容。過程與方法： 圖文結合，讀通課文，...
2024-10-04 06:24
【總結】bìhǔjièwénshé壁虎借書蚊子蛇táonánjiějiexīn逃走難看姐姐新尾巴
2025-05-12 04:05
【總結】第一篇：《小壁虎借尾巴》教案1 小壁虎借尾巴 教學目標： 1．會認“壁、虎”等9個字，會寫“和、姐”等6個字。2．運用猜讀等方法練習正確流利有感情的朗讀課文。3．初步了解一些動物尾巴的作用。教學...
2024-10-01 22:23
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 語文教案《小壁虎借尾巴》 語文教案《小壁虎借尾巴》 作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案準備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么寫教案需要...
2025-04-15 03:58
【總結】第一篇：小壁虎借尾巴[推薦] 小壁虎借尾巴教學設計 蒙城特校陳靜 設計思路 1．通過教學情境的創(chuàng)設和圖片的導入，給學生創(chuàng)設一種身臨其境的感受，很快的進入課文中去。 2．學生通過獨立閱讀完全可...
2024-10-05 15:10
【總結】小壁虎借尾巴教學設計 小壁虎借尾巴教學設計1教學目標： 1、了解小壁虎尾巴易斷、可以再生的特點，及小魚、燕子、老牛等尾巴的特點。 2、在語感訓練和表演中深入理解課文內容。 ...
2024-12-04 04:57
【總結】第一篇：《小壁虎借尾巴》說課稿 小壁虎借尾巴說課稿 王存英 今天我說課的題目是《小壁虎借尾巴》第二課時，以下我將按照說教材、說教法與學法、說教學過程和教學板書四個步驟來說這篇課文。 一、說教材...
2024-10-03 14:27
【總結】第一篇：小壁虎借尾巴說課稿 《小壁虎借尾巴》說課稿 一、說教材１、教材分析： 《小壁虎借尾巴》是冀教版小學一年級語文下冊第五組中的一篇講讀課文。是一篇科普童話，課文借助形象化擬人的手法，通過小壁...
2024-10-05 15:09
【總結】第一篇：《小壁虎借尾巴》反思 《小壁虎借尾巴》反思 《小壁虎借尾巴》是一篇看圖學文的童話故事。課文通過小壁虎向小魚、老牛和燕子借尾巴的經過，講了小壁虎的尾巴斷了可以再生的特點和小魚、老牛、燕子尾巴...
2024-10-03 14:26
【總結】......課題21.《小壁虎借尾巴》總課時使用時間一、教學目標（知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度與價值觀）知識與技能，認識本課生字及詞語，會寫“河”字。，了解小壁虎尾巴可以再生的特點及小魚、老牛
2025-05-12 01:36
【總結】小壁虎借尾巴教學反思 小壁虎借尾巴教學反思1《小壁虎借尾巴》是講述小壁虎的尾巴斷了，向別人去借尾巴，借不到尾巴，后來卻自己長出了一條新尾巴的童話故事。這么一個生動有趣的童話故事挺吸引一年級的...
【總結】《小壁虎借尾巴》教學設計教學目標： 1、會認“壁、虎”等9個字，會寫“河、姐”等6個字。 2、能夠有感情的朗讀課文,并能讀好對話的不同語氣?！ ?、初步了解一些動物尾巴的作用?！ 〗虒W重點： 會正確認讀“壁、虎”等9個字，會正確書寫“河、姐”等6個字，初步了解一些動物尾巴的作用。 信息資料： 1、課件、生字卡片。 2、學生搜集有關動物尾巴的資料。
2024-08-26 05:44
【總結】第一篇：17小壁虎借尾巴教學設計教案 小壁虎借尾巴教學設計教案 文章來源：吳碧芬文章作者：吳碧芬發(fā)布時間：2010-04-0411:54點擊次數(shù)： 1436字體：[大中小]關鍵詞：17小壁虎借尾...
2024-10-03 10:50
【總結】第一篇：小壁虎借尾巴教案教學設計十 第一課時教學目標： 1、認識8個生字和8個詞語，同時認識“壁、虎、逃、蠅、姨”5個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解壁虎尾巴可以再生的特點和小魚...
2024-10-06 00:48
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