幼兒園中班上學期音樂教案奧爾夫動動鼓含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 19:55 本頁面
【文章內容簡介】 哪些動物呢誰會學他們的叫聲和動作 ?。?）配合語詞，作出動物的動作，并將語詞替換成動物的叫聲，空拍處做不發(fā)聲，躲起來狀?！ 〉谰卟僮?，感應節(jié)奏?！ 。?）配合語詞念兒謠，于敲三下時用正確的演奏方式，按節(jié)奏敲奏軟墊，空拍時捂住軟墊，做不出聲狀。 大鼓：軟墊直立，手臂敲奏 小鼓：軟墊平放，雙手輪奏 鈴鼓：一手拿軟墊一手拍奏 樂器演奏，感應節(jié)奏 分三種角色按語詞節(jié)奏演奏三種鼓，空拍處抱住樂器?！ ∷?、皮質樂器音色探索?！ ∫羯M與創(chuàng)編。 人手一只鈴鼓，師幼共同討論如何模擬演奏出三種動物的叫聲，幼兒創(chuàng)編出后教師進行總結?！ 「鶕?jù)上一環(huán)節(jié)中創(chuàng)編的音色為兒謠伴奏?！ ±鲜螅狐c點點mdash。mda
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