20xx幼兒園中班上學期音樂教案在農(nóng)場含反思(編輯修改稿)
2025-09-23 11:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 哪它是怎么叫的教師彈琴，學唱仿編歌曲。 ?在農(nóng)場 ? 〔 1〕自選角色輪流演唱師：你喜歡當什么小動物，請去小動物的家里。 師：小豬唱完小雞唱，小雞唱完小貓唱，小貓唱完小狗唱。每個小動物唱歌前請聽前奏在唱歌。 〔 2〕互換角色再次演唱師：你還想當什么小動物，請在一首歌的時間里互相交換角色。 ：農(nóng)場里還會有哪些小動物它們又是怎么唱歌的我們下次再去農(nóng)場里看一看。 活動反思： 在農(nóng)場里這首歌，其目標是學唱歌曲，并在學唱的根底上，進行動物和叫聲的仿編，并感受音樂的前奏。由此，為了讓孩子們直觀的感受到歌詞，我將圖譜做成了顯而易見的 ppt，動物農(nóng)場 xx,動物農(nóng)場 xxx的形式。讓幼兒對著相應的動物和節(jié)奏卡進行歌 唱。 4 音樂只有
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