20xx人教版語文六上山雨課件(編輯修改稿)
2025-01-04 22:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要介紹了山雨的哪兩個方面？ （四）自主學(xué)習(xí)。 （課件出示雨前景象）請看！你能用文中的語句描述一下你所看到的景象嗎？學(xué)生朗讀一段。 聽了他的朗讀，你感受到了什么？（抓住詞、讀體會）讓我們一起用讀書聲請出山雨，讓他悄然無聲地來到、讓大家都無法發(fā)覺。（學(xué)生讀） （自學(xué)雨中） 聽了你們的朗讀，我已經(jīng)感受到了山雨飄然而至，孩子們讓我們一起走進(jìn)雨中，你可以去聽聽山雨的聲音，也可以去欣賞雨中的顏色，通過朗讀把你聽到的聲音或者欣賞到的顏色美美地展現(xiàn)出來。 小組交流。（把你聽到的山雨的聲音或欣賞到的顏色在小組里讀一讀，再說說你的感受。） 集體匯報(bào)。說到哪句點(diǎn)哪句。 （ 1）沙啦啦，沙啦啦 …… 1）（談感受）當(dāng)你聽到山雨的聲音，心情怎樣？ 2）這么動聽的雨聲我們一起去聽聽吧?。c(diǎn)課件） 3）和著山雨的聲音，我們一個大組，一個大組接力讀讀吧！（在雨聲中再讀一讀） （ 2）像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近 …… 1）（幾個學(xué)生談感受）， 2）聽，一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，（點(diǎn)課件）我能感受到這山雨是無字的歌謠，那樣動聽，你能感受到那是怎樣的歌謠？（學(xué)生說）說到神奇，問，他會是怎樣神奇呢？ 3）是的，的確是 —— 的歌謠。把你們感受到的歌謠讀給
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