20xx人教版語文三上語文園地六課件1(編輯修改稿)
2025-01-04 22:55 本頁面
【文章內容簡介】 些句子寫的好？用了什么方法？ ? 西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋的蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。 ? 要想把自己去過的地方介紹的吸引人，就要學著我們學過的課文那樣，用上合適的好詞，好句，還要把自己的意思說清楚。學會使用比喻、擬人等修辭手法，把句子寫生動、寫有趣；注意寫出自己的聯(lián)想和想象來。 快速行文，一氣呵成：輕舟已過萬重山 ? 請大家拿起筆來，介紹一處自己去過的地方。把看到的景物的顏色、樣子、動態(tài)寫出來，別忘了剛才我們發(fā)現(xiàn)的如何吸引人的好方法，相信你們寫的一定比說的好！自己給自己的習作寫一個美麗的題目，使人看了也想去。不會的字可以用拼音代替。 一起制 定寫作提綱 ? 寫作提綱：（ 1段）：簡單一兩句話總寫某個地方的美和喜愛。（ 2段）寫春天：某個地方的美和喜愛；（ 3段）寫夏天：樹木花草的美麗和自己的感受；（ 4段）寫秋天：寫出瓜果顏色、香味、形狀以及收獲以后的心情和感受。（ 5段）寫冬天：松樹的形狀、品格和精神、還要寫出松樹和自己的感情；（ 6段）：簡單總寫學校的美和喜愛。 小提綱： 寫一處風景優(yōu)美的地方（可以是地名） 一、 開頭（總寫）： 回憶自己曾經(jīng)到過的地方，覺得還是 地方最美麗。 （略寫） 二、 中間（分寫）： （ 1） 介紹你認為最美麗的地方的地理位置和它的一些總體情況。 （略寫） （ 2） 重點寫這里的美表現(xiàn)在哪些地方。 可用對比寫法寫你為什么認為這里最漂亮。 可以按照四季的變化情況來描寫。 也可以按照具有代表性的景物特征來描寫。 （詳寫） 三、 結尾（總寫）： 總結自己對優(yōu)美景色的內心感受。 這里留下了我美好的回憶，希望有機會能再次到那里做客。（略寫） 作文歌 寫景物 , 抓特點 , 不要樣樣都寫全 。 觀察順序不能亂 , 步步條理才清晰 。 五官感受很重要 , 看聽聞嘗加想象； 敢于表達敢于寫 , 寫出作文一定好 . 提綱 首段：介紹去過的地方的地理位置和說說它總的景色特點。 中心段：一個景點一個景點具體描寫。 結尾：自然收尾或感受結尾。 【 主題推薦 】 《 家鄉(xiāng)新事 》 、 《 我家門前的池塘 》 、 《 我們的學校 》 、 《 校園一角 》 、 《 公園一角 》 提示： 學校里，公園里都有什么值得玩的地方？ 花壇里栽種了哪些花？ 寫出它們的形，色，味及 四季變化 ，突出美。都有什么建筑物？ 寫出它們的形狀、大小，高低、顏色，可運用數(shù)據(jù)和聯(lián)想的描寫方法，突出特點。 注意寫作順序，寫出真情實感。 范文 我們校園里的每一個位置、每一個角落，都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。 春天，樹木抽出新的枝條；小小的筍芽兒從泥土里探出了頭，好像在欣賞著校園的美景；地上的積雪融化了；校園里，百花爭春，花兒們爭先恐后地向春爺爺乞求開放呢！真是春色滿園??！ 夏天，樹木長得密密層層的，火辣辣的太陽照耀著大地，別提有多熱呢！同學們每天都大汗淋漓，有時還會下起氣勢磅礴的雷陣雨。 秋天，丹桂飄香，百葉凋零。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱中飄落了下來，風吹過，落葉在空中飛舞，多美啊！小朋友在校操場上跳繩，不時地會從腳下拾起一片片枯黃的落葉，把它當做書簽。 冬天，雪花紛紛揚揚地從天空中落了下來，大雪松上積滿了白雪，穿上了銀裝，地上的雪有厚有薄，又松又軟，每天下課都會有同學來小操場上玩雪，雪花在空中翩翩飛舞，多美的景色??！ 我愛我們的校園，更愛校園里那一派生機勃勃的四季
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