小學語文四年級教案——元帥和小棋手教學設計之三(編輯修改稿)
2025-10-06 19:45 本頁面
【文章內容簡介】 指名朗讀課文，交流不理解的語句?！ 〕鍪緝蓚€句子?！ ∥逸斄?？不！我贏了！ 我贏了，我終于發(fā)現了一個勇敢無畏的棋手。 A、請用上恰當的關聯(lián)詞把這兩句話連成一句話?！ 、根據這兩句話，說說課文主要寫了什么內容?！ ∷摹⒕毩暋 ⊥谰氉x課文中人物對話 《作業(yè)本》14題 五、練讀 我們來個朗讀比賽，三人一組，一個讀元帥的話，一個讀聶衛(wèi)平的話，另一個讀作者的話加上老雷說的話。也可以兩人一組
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