小學(xué)語文六年級教案——鹿和狼的故事教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2024-10-06 19:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 提出不懂的地方，解疑。 四、理解課文內(nèi)容 默讀課文?！ P巴伯森林從此成了鹿的王國。它們在這里生兒育女，很快，鹿的總數(shù)就超過了十萬只。此時(shí)的鹿群真的是無憂無慮嗎請選擇喜歡的方式讀第3節(jié)?！ ‘嫵隽_斯福為了保護(hù)森林中的鹿采取了哪些措施用自己的話說說。 在文中找出羅斯福的做法產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果 討論：指名讀句子：生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。人們必須尊重這種動物乃至整個(gè)生物界中的相互關(guān)系?！ 。?）用課文中的事例來說說：
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