六年級(jí)語(yǔ)文教案——鹿和狼的故事(編輯修改稿)
2025-08-14 20:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 ２、提出不懂的地方，解疑。 四、理解課文內(nèi)容 １、默讀課文。 ２、凱巴伯森林從此成了鹿的王國(guó)。它們?cè)谶@里生兒育女，很快，鹿的總數(shù)就超過(guò)了十萬(wàn)只。此時(shí)的鹿群真的是無(wú)憂無(wú)慮嗎請(qǐng)選擇喜歡的方式讀第３節(jié)。 ３、畫(huà)出羅斯福為了保護(hù)森林中的鹿采取了哪些措施用自己的話說(shuō)說(shuō)。 ４、在文中找出羅斯福的做法產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果 3 ５、討論：指名讀句子：生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。人們必須尊重這種動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的相互關(guān)系。 ⑴用課文中的事例來(lái)說(shuō)說(shuō)：鹿和狼以及森林
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