小學(xué)語文四年級教案——落花生第二課時教學(xué)設(shè)計之一(編輯修改稿)
2025-10-06 19:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 子、石榴、蘋果不一樣？ 花生桃子、石榴、蘋果 不好看鮮紅嫩綠 埋在地里高掛枝頭 挖起來才知道鮮紅嫩綠 師：花生果實的好處很多，可它埋在地里，必須挖起來才知道，從不顯耀自己，而是默默無聞地奉獻給人們，（板書：默默無聞）這正是花生的可貴之處，父親這是在贊美花生。我們用贊美的語氣再讀父親的話，該怎樣讀，自己先練練?！ 。?、師：丁丁和小華這兩們同學(xué)讀了這段話后，他們是這樣理解的，是否正確，為什么？ 丁丁說：花生好，桃子、石榴、蘋果不好?！ ⌒∪A說：凡是埋在地里的東西都是好的，高高地掛在枝頭的上東西都是不好的?！ ∵^渡：父親的話孩子們明白嗎？我是怎么理解，怎么說的？ 四、學(xué)習(xí)我的話?！ 。?、出示我的話，齊讀。 ?。病Ⅲw面是什么意思？（處表好看）講體面是什么意思？（
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