小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——熟能生巧第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2025-10-07 01:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生的詞匯量） 10．師：看到武士能百步穿楊，在場(chǎng)的人們有何反應(yīng)？mdash。mdash。好！大家情不自禁地歡呼起來(lái)?！ ?1．理解情不自禁。 ?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：在語(yǔ)境中理解詞語(yǔ)） 12．師：如果，你們當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，一定也會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)的。讓我們也來(lái)感受一下吧！ 13．師：聽了人們的歡呼，武士心里一定（學(xué)生接）然而，此時(shí)賣油老翁的態(tài)度又如何呢？ 14．朗讀訓(xùn)練：這沒(méi)什么，熟能生巧，不過(guò)是手熟罷了?！ ?5．四人小組分角色朗讀這一部分。 三、學(xué)習(xí)賣油老翁注油的高超本領(lǐng)（35自然段） 1．師：你們的表演太精彩了?？墒巧浼涫柯犃死衔痰脑?，心里卻很不高興，于是便問(wèn)道：那么，你又有什么本領(lǐng)呢？ 2．師：請(qǐng)你們圍繞賣油老翁有何本領(lǐng)？在場(chǎng)的人和射箭武士看了反應(yīng)怎樣？（課件出示）這個(gè)問(wèn)題，用剛才的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)35自然段?！ 。ㄔO(shè)計(jì)意圖：在前
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