小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)教案——白鷺(編輯修改稿)
2024-10-06 19:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ） 在你的腦海中，詩(shī)留下什么印象 ?。ㄕZ(yǔ)言精練形象，節(jié)奏感強(qiáng)，充滿意境） 作者為何把白鷺比作精巧的詩(shī)，韻味無(wú)窮的詩(shī)這樣比喻表明作者怎樣的思想感情（對(duì)白鷺的喜愛、贊美之情。） （二）過(guò)渡 作者為什么說(shuō)白鷺是一首精巧的詩(shī)請(qǐng)朗讀第二段，分別找出與白鷺是精巧的詩(shī)韻味無(wú)窮的詩(shī)相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句。 學(xué)生交流。（5小節(jié)與白鷺是精巧的詩(shī)相對(duì)應(yīng)；8小節(jié)與白鷺是韻味無(wú)窮的詩(shī)相對(duì)應(yīng)。） ?。ㄈ┑诙巍 ≡僮x第二段，邊讀邊想：這段主要寫了什么是圍繞哪句話來(lái)寫的（顏色的配合，身段的大小，一切都很適宜。）這段是概括描寫，哪小節(jié)對(duì)應(yīng)這一節(jié)進(jìn)行了具體描寫（第五自然段） 出示第五小節(jié)?！ ☆伾呐浜蠌哪睦锟梢泽w現(xiàn)出（雪白的蓑毛、鐵色的長(zhǎng)喙、青色的腳，素一點(diǎn)兒則嫌白，深一點(diǎn)兒則嫌黑）讀后有何感覺 身段的大小從哪里可以體現(xiàn)出（全身的流線型結(jié)構(gòu)，鐵色的長(zhǎng)喙，青色的腳，增一點(diǎn)兒則嫌長(zhǎng)，減一點(diǎn)兒則嫌短）你有什么體會(huì) （身段精巧，顏色和諧，一切都很適宜，的確精巧如詩(shī)。）白鶴、朱鷺、蒼鷺與它相比呢 指導(dǎo)朗讀，體會(huì)作者語(yǔ)言優(yōu)美如詩(shī)。 ?。ㄈ┑谌巍 ∽杂奢p聲讀課文
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