小學(xué)語文六年級下冊教案——白鷺-文庫吧資料
2024-10-06 19:16本頁面
【正文】 段作者為了表現(xiàn)白鷺是韻味無窮的詩，從哪幾個(gè)方面來描寫白鷺（覓食、棲息、飛行及白鷺不會唱歌） 其實(shí)這幾方面在作者的筆下恰如幾幅優(yōu)美的畫，讓我們來品味品味?！ ☆伾呐浜蠌哪睦锟梢泽w現(xiàn)出（雪白的蓑毛、鐵色的長喙、青色的腳，素一點(diǎn)兒則嫌白，深一點(diǎn)兒則嫌黑）讀后有何感覺 身段的大小從哪里可以體現(xiàn)出（全身的流線型結(jié)構(gòu)，鐵色的長喙，青色的腳，增一點(diǎn)兒則嫌長，減一點(diǎn)兒則嫌短）你有什么體會 （身段精巧，顏色和諧，一切都很適宜，的確精巧如詩。） （三）第二段 再讀第二段，邊讀邊想：這段主要寫了什么是圍繞哪句話來寫的（顏色的配合，身段的大小，一切都很適宜?！ W(xué)生交流。） 在你的腦海中，詩留下什么印象 （語言精練形象，節(jié)奏感強(qiáng)，充滿意境） 作者為何把白鷺比作精巧的詩，韻味無窮的詩這樣比喻表明作者怎樣的思想感情（對白鷺的喜愛、贊美之情。齊讀。 第16課第二教時(shí)總第62教時(shí) 一、復(fù)習(xí) 聽寫詞語?！ ∷?、作業(yè) 朗讀課文。 引導(dǎo)學(xué)生評價(jià)，適當(dāng)范寫?！ 》植糠掷首x課文。9）：白鷺在覓食、棲息、飛行時(shí)充滿韻味，給人們以美的享受。 第
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1