小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——草船借箭教學(xué)設(shè)計(jì)之八(編輯修改稿)
2025-10-06 19:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?、诶蠋熡X(jué)得諸葛亮的話并沒(méi)有說(shuō)完。霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)，一定會(huì)你能把諸葛亮的話說(shuō)出來(lái)嗎 師述：說(shuō)得真好，你們都快成諸葛亮了。果然不出所料，曹操聽到鼓聲和吶喊聲就下令說(shuō)：（引讀）江上近前。 ?、壑T葛亮算準(zhǔn)了嗎從這一點(diǎn)可看出諸葛亮知道曹操這人怎樣（知多疑） 師述：正因?yàn)閷?duì)曹操的這一特點(diǎn)了如指掌，所以此時(shí)諸葛亮鎮(zhèn)定自若，談笑風(fēng)生。他笑著說(shuō)（齊讀）：霧這樣大就回去?！ 。ǎ矗├蠋熯€有一個(gè)問(wèn)題，想請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙，好不好 課件顯示： 船靠近曹軍水寨時(shí)，下令船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開?！ 『髞?lái)又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西?！ №橈L(fēng)順?biāo)偦啬习??！ 、贋槭裁匆蛔謨簲[開 ?、谟譃槭裁吹艮D(zhuǎn)船身： ?、垌橈L(fēng)順?biāo)乔墒聠嵴f(shuō)明什么（曉地理） 小結(jié)：剛才大家通過(guò)具體的詞句，體會(huì)了諸葛亮的神機(jī)妙算。文中還有好多地方能體現(xiàn)諸葛亮的神機(jī)妙算，課后再去研究，一定有更大的收獲?！ 。ǎ担┱n件顯示借箭畫面，老師敘說(shuō)過(guò)程。
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