小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——草船借箭教學(xué)設(shè)計(jì)之八(參考版)
2024-10-06 19:06本頁(yè)面
【正文】 ２、老師提疑為什么說(shuō)草船借箭而不說(shuō)受箭或騙箭呢 課后作業(yè)： 假如你是魯肅，你打算怎樣告訴周瑜借箭的經(jīng)過(guò) 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《草船借箭》教學(xué)設(shè)計(jì)之八
【教學(xué)目標(biāo)】
理解課文內(nèi)容，抓重點(diǎn)句，體會(huì)諸葛亮的神機(jī)妙算
（2）這篇課文主要寫了什么共寫了幾個(gè)人物誰(shuí)給你印象最深為什么誰(shuí)能用文中的一個(gè)詞來(lái)說(shuō)（神機(jī)妙算）什么叫神機(jī)妙算
過(guò)渡：諸葛亮到底神在哪里妙在何處讓我們一齊學(xué)習(xí)霧中借箭這一部分
（3）用過(guò)人的才智挫敗了周瑜，取得了借箭的成功
（4）②因?yàn)椋ǎ┧哉?qǐng)魯肅幫忙做造箭準(zhǔn)備
7。 ?、垡?yàn)橹T葛亮知道曹操為人多疑，用兵謹(jǐn)慎，所以（） ④因?yàn)椋ǎ┧匀〉昧私杓晒?。 本單元的?xùn)練重點(diǎn)是分清事情的前因后果，那么如何分清這一課中的前因后果呢 ３、課堂檢測(cè) ?、僖?yàn)椋ǎ┧灾荑ぴO(shè)計(jì)陷害諸葛亮。周瑜為什么要陷害他 ?。?、諸葛亮不僅識(shí)周瑜的妒忌，知曹操的
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