小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——鯨第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2024-10-06 18:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是魚(yú)類(lèi)還是哺乳動(dòng)物，它為什么會(huì)在海洋里生活？ 告訴學(xué)生什么叫哺乳動(dòng)物，并舉例說(shuō)明 請(qǐng)看鯨的進(jìn)化過(guò)程mdash。mdash。（軟件顯示）?！ ∽プ￡懙豰dash。mdash。淺海mdash。mdash。海洋三個(gè)詞，讓學(xué)生懂得鯨為了生存下來(lái)，就得適應(yīng)這個(gè)變化的環(huán)境，隨著生活環(huán)境的改變，自身體形及器官也發(fā)生相應(yīng)的變化，所以鯨漸漸地變成了魚(yú)的樣子?！ 。ǔ鍪玖?xí)題二） 在，鯨的祖先生活在。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的里。又經(jīng)過(guò)了，鯨適應(yīng)了的生活。 學(xué)生填空。抓住很遠(yuǎn)的古代、經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的年代、漸漸等詞語(yǔ)，讓學(xué)生看出鯨進(jìn)化的過(guò)程是非常漫長(zhǎng)的?！ 。?）把習(xí)題齊讀一次。 ?。?）學(xué)生看軟件提示練習(xí)復(fù)述鯨的進(jìn)化過(guò)程，再指名學(xué)生復(fù)述?！ W(xué)習(xí)第三段
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